2015-2016五年级第二学期班主任工作计划。
本学期我继续担任五年级五班的班主任，一学期又开始了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、基本情况。
本班学生思维活跃，头脑聪明，但是有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲情绪较差，影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。
二、工作重点：
确立班集体的奋斗目标。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝聚力。充分发挥每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
三、具体措施：
1、利用班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操和课前预备铃，做到吃饭排队有秩序。
2、结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生积极参加学校开展的兴趣活动和体育运动等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增强自身的综合素质和各方面的能力。
3、多抽时间和学生谈心，同时进行安全教育，加强学生的安全意识；利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。
4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，和老师一起把孩子的学习和品德提高上去。
5、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、工作安排：
三月份：1、做好开学的各项工作。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。
3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份：1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、培养学生的集体主义观念。
五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、对学差生深入了解情况，鼓励及指导学习。
3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
六月份：1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
七月份：1、学期工作总结。
2、对学生进行假期各项安全教育。
3、放假。
六年级五班班主任工作计划
开展 绿色学校 和创建学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要。计划如下 一二月份 1.建立创绿环保小组。2.召开环保会议，3.动员学生参与学校创绿环保教育。三月份 1.环保知识宣传。2...
五年级二班班主任工作计划
6 重视关怀教育 要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7 抓好少先队工作 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长 张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项...
五年级2班班主任工作总结
校长常教导我们说细节，决定成败！俗话也说 泰山不拒细壤，故能成其高 江海不择细流，故能就其深。也就是说成大事者更要注重细节。但往往细节，常常发生在不经意间，也常常不被重视，凡事无小事，小小的细节有的时候可以改变一个人，甚至可以造就出一种意想不到的成功。这些道理我们都都懂，却也容易忽视。作为老师，不也...
五年级 1 班班主任工作总结
五年级 1 班班主任工作总结。2012 2013 学年度第二学期 班主任工作千丝万缕 繁琐罗嗦。它既是班级的组织者和教育管理者，又是学生健康成长的引路人，还是联系各任课教师的纽带。本学期我担任了五年级 1 班的班主任工作，还从事本班的数学教学工作 一学期来在工作中有喜有忧 有苦有甜，有收获的喜悦，也...
2019年五 3 班小学五年级班主任工作计划
2006年五 3 班小学五年级班主任工作计划。一 指导思想以 理论 重要思想和十六届四中 五中全会精神为指导，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的 不管是学习成绩，还是身体素质。二 班级简析本...
班主任工作计划 五年级3班 顾明
2011 2012学年度第一学期。班主任工作计划。五年级3班。顾明。2011年9月。新的学年就要开始了，在以前学习的日子里，五年级3班一直在不停的进步，根据我对学校提供的四年级期末考试成绩反馈信息上能看出，许多同学的成绩都有不同程度的变化，大部分同学都有进步，但是还是有个别同学因为种种原因成绩没有提...
2019年五年级班主任工作计划
一 班风 团结 勤奋 诚实 创新。二 学生现状分析 五年级共有28名学生，从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生学习 卫生 纪律等各方面自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三，班中有8名学生离家较远，吃 住都在学校，...
五年级下册班主任工作计划 新
2 通过参与班级事务管理培养学生的成就感。在班级事务管理中，人人参与，在班级中有自我存在感和价值感，在管理的事务中，学生从最初的不管，不知道如何管，到想去管，想如何去管，到最后的管好，在整个过程中，从茫然到熟悉，体会自己给班级所带来的价值，感受其中的成就感。3 在培养学生的学习兴趣中获得成就感。本学...