一、 教学目标。
手工方课程的开设是对课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。本学期开设的手工制作课程为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，培养学生良好的观察习惯和观察能力，发展他们的想象力和创造力，提高学生的生活能力及社会适应能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣。
二、手工制作课程教学的基本原则：
本次安排的手工制作课是学校自行决定、自主开发的课程，开发主体是学校领导、相应教师及有这方面兴趣的学生。因此，手工校本课程教学坚持遵循以下原则：
1、开放性：在资源方面，要充分利用一切可利用的资源，包括学校、家庭、社区等；在主体方面充分调动校长、教师和家长参与的积极性，共同进行课程建设。
2、科学性：教材编排的难易程度符合学生的发展；作品的制作科学、有条理。
3、实践性 ：知识面宽，内容丰富 ，指导学生之前，手工课教师都要先体验制作；课堂上并指导学生一起参与实践制作。
4、综合性：尽量为学生提供多样化、综合性的内容，适应学生的各种兴趣及需要，逐步提高学生的综合素质。
三、提高教学质量的措施：
1、注意积累相关校本课程资料，为学校新课程改革积累经验。
2、充分收集、挖掘本地的各种资源，促进校本教材开发实验。
四、活动内容。
1、以小组合作的形式进行平面剪贴和立体手工制作。
2、卡纸和生活中的废旧物品均可作为创作材料。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏优秀手工作品，开拓学生眼界。
五、教学进度表。
小学手工教学计划
劳动与技术教学计划 授课教师 周菊萍 授课对象 五年级学生 一 教学理念 劳动课程的开设是对课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性 可塑性，因而学生非常乐意参加。地方课程的开设，在于培养学生对美术的兴趣 爱好 增长知识 提高技能 丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。...
手工制作小组简介
本校手工制作小组是本着更好的普及科学 美术知识，提高儿童科学意识 艺术鉴赏力 敏锐的观察分析能力和动手制作能力的初衷，组织发展起来的。在培养学生手工制作兴趣的基础上促进立体空间的构建和创造力的发展。进一步巩固艺术特色学校的成果，为省规范化学校打好坚实的基础。每个学期的期初手工制作小组都会以自由报名与...
计算机广告制作专业教学计划
适用对象 计算机广告制作专业。招生对象 初中毕业生 高中毕业生 中专毕业生 大专毕业生。标准学制 五年 或三年 或四年 鉴定考核工种及其等级 一 培养目标。整体目标 培养能适应社会主义市场经济发展要求，具备广告设计专业必备的理论知识，具有良好的职业素养，具备在企业企划部门和广告设计部门的工作能力，同...
歌唱教学计划
高中生对 已经具有一定的自我理解能力和欣赏能力，在这个阶段时期，他们具有强烈的 表现欲望，因此针对孩子们的特定心理，对五个模块的教学可行性做了分析并根据学校的实际教学情况做了分析，最后选择了 歌唱 模块的教学，由于受师资 场地和现有教学条件等的影响，我所在的教学班采取了学生自主的选择的方式进行学习，...
如何制定教学计划
教学计划，是预先拟订的教学工作内容 步骤和方法，是对教学工作的总体谋划，统率着一个时间段的教学事务，有很强的计划性。教师制订教学计划的过程，就是教师研究的过程，研究课程标准 教材文本 教学资源 教学手段和学情教情 研究即教师学习的过程，他们在研究中思考 反思 锻造 提升自己的专业技能 在这个过程中，...
如何制定教学计划
教学计划，是预先拟订的教学工作的内容 步骤和方法，是对教学工作的总体谋划，统率着一个时间段的教学事务，有很强的计划性。新课程背景下，教学计划无疑应该是学生的发展规划。制定的计划具有现代教育科学的理念，教学工作才能有 章 可循，才能有效避免盲目性 随意性。老师们如何在纷杂的教学工作中做到 胸中自有一盘...
服装制图教学计划
服装结构制图。全国中等职业技术学校通用教材。授课计划a适用专业 二年 装专业。课时分配 6节 周 32 192节。第一章服装与人体共4节。第一节人体外形与结构1节。第二节人体体形与服装结构的关系1节。第三节人体测量的部位与方法1节。第四节成品服装的放松量1节。第二章制图基础知识共 12节。第一节服装...
小学体育教学计划
2014 2015下学期。体育教学计划。一年级。王甲明。一年级体育教学计划。一 教学目标。1 引导学生能够快乐的活动起来，积极主动的参与到体育活动中来。2 在课堂教学中多采用游戏的方法，让学生学会一些简单的动作与方法，如排队 徒手操 走 跑 跳 投 滚翻 攀爬 小球类游戏以及韵律活动和舞蹈等，培养正...