随着现代社会的高速发展，我们已经进入了一个信息时代，似乎写字越来越不受大家的重视。但汉字作为中国的传统文字，地位还是不容忽视的。这几年，规范写字已经越来越受到了教育部门的重视，我校紧跟当前教育改革趋势，本周学校进行了全校性写字检测，学校对全校3000多名学生进行写字情况抽样调查，纵观本校学生书写现状，情况并不乐观。
学生的握笔姿势正确率偏低，平均正确率在 70％左右；三分之一的学生坐姿不正确或正确坐姿的持久性差，存在身体不端正、头和本子间的距离太近的问题，而且形成了习惯；生字笔画、笔顺也存在一定问题。在书写方面存在的主要问题是：结构不合理，不工整；部分学生抄错字；有加字、减字的现象；卷面不够整洁，涂改的频率较高。
孩子能否写好字，离不开老师的正确指导，同时也离不开家长的监督。作为家长，我们应该从哪些角度来抓呢？下面给各位提一些建议。
1）写字姿势一定要正确。
孩子正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。
即我们所说的“三个一”：眼离书本一尺，胸离桌沿一拳，手离笔尖一寸。
2）握笔姿势要正确。
观察孩子，常见的执笔方法错误有：
a执笔太低。
b执笔太紧。
c笔杆没有斜靠在虎口。
我们教给孩子的握笔歌诀是：拇指食指捏笔杆，下面中指托上来，无名小指垫在下，笔杆斜靠虎口边。
3)规范写字。
a加强基本笔画的书写指导。
概括的说就是要求横平、竖直、点顿、撇有尖、捺出脚、折有角、弯要圆、钩要尖。
b指导学生正确规范的书写汉字。
每遇新字、难字，老师先在田字格里范写，包括从**起笔，每一笔在什么位置，哪一笔在横中线上，以及部首与部首间，笔画与笔画间如何穿插、搭配才能把它写得端正、美观等，让学生仔细观察并在头脑中形成影像，然后动手描红、仿写，并提醒学生示范与范字对照，寻找差距，不断修改，这样才能完成一个字的书写指导。
孩子在做家庭作业时，家长尽量做到三看：一看孩子写字的速度是否过快，过快时提醒要慢；二看孩子所写的字是否工整整齐，笔画笔顺是否正确，没有做到工整整齐或笔画笔顺不正确要求重写；三看孩子是否完成老师布置的全部任务，没有完成要求静心完成。以上全部完成后家长才签字留名，在此过程中，家长的态度不易过激，多采取鼓励的方式，激发孩子写字兴趣。
总之，要想使学生真正的写好汉字，离不开老师的指导，更离不开家长的配合。我们老师总是要求学生能够“提笔就是练字”，“作业就是一幅最有欣赏价值的作品”。学生在写字时做到“手到、口到、心到”，持之以恒，那么必将写成一手漂亮的字。
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