留楚中学元利革。
行百步者半九十，人生之路需要持之以恒、不断地去追求，作为教学新手，坚持尤为重要。两年的教学生涯，让我深深体会到历史教学任重而道远，需要走的路还很长，同时我也体会到历史教学是一件有趣的事，看见学生求知的眼神，心中有种莫名的感动。下面我就历史教学作一反思，与大家共勉。
一要注重教学经验的积累、教学水平的提升。作为教学新手，怎么教学，如何教学？是摆在我面前的一道关卡，需要跨过去才能走向成功。
处在一个新的教学环境，我首先向有经验的教师请教学习，“眼观六路耳听八方”来形容像老师们学习一点也不为过，注意老师们怎么上课的，怎么管理学生的，注意一点点细节，然后结合自身情况加以吸收创出自己的教学风格。
二要注意教学中激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，古人云：“知之者，不如好之者，好之者不如乐之者。
”历史讲的是过去发生的事，有时枯燥乏味，“贝多芬”（背多分）从长远看不利于学生的发展。怎么办？一节新课，总会有一个点引起学生的兴趣，老师要善于去引导，比如初一历史“合同为一家”这一课，讲述松赞干布和文成公主，老师可以借助故事引导这一框题，唐太宗六考吐蕃使者嫁公主，把这六个考题一一在课堂和学生互动，学生会开通脑筋想这些题也会在不知不觉中记住这一知识点。
再比如“对外交往这一课”，鉴真东渡如何东渡的，有几次，以故事形式展开讲述；玄奘西游如何西游的，他是谁？《西游记》和。
他什么关系？故事引发学生记忆的兴趣，我想是最好的。
三要注意知识的的归纳。初一学生正处于行为规范阶段，学习时精力不够集中，总结归纳能力欠缺，这就需要老师在教学中加以引导，有时需要身体力行，比如讲解文化课，初一历史“辉煌的隋唐文化（一）、辉煌的隋唐文化（二）”，需要记的知识点多又碎，怎么办？需要老师进行概况——“三最三诗一药王，两书两画一石窟，两乐一舞者”，主要知识点概括出来，然后再去细记忆就好多了。
再比如学习隋朝大运河这一知识点，编成顺口溜——“一二三四五六”，一条二长三点四段五河六省区，各指什么？学生觉得好玩也就容易记得多了。
四要注意教学中的交流。一个人有优点也有缺点，一堂课有长处也会有不足。这就需要老师平时的相互交流，我们留楚中学有专门的文综教研组，每周会有老师讲述公开课，多听听、多学学、多练练，对于教学新手是学习提高的最好机会；另外每周二下午第二节课是老师们专门的交流时间，我充分利用这一优势，在教学中有什么困惑向有经验的教师请教，以此提高自己。
学海茫茫，将来需要走的路还很长，历史教学如何上好？把历史知识传播下去，任重而道远，这就需要我不断的探索学习——坚持，为自己的历史教学绘出美好的诗篇···
初中历史教师个人工作总结
本人自始至终以认真 严谨的治学态度，勤恳 坚持不懈的精神从事历史教学工作。一年来，本人能认真制定计划，认真备课和教学，积极参加学校和备课组组织的各项活动，上好公开课，并能经常听取其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼 轻松 认真的形...
初中历史教师培训学习心得体会
今年我有幸参加了国家组织的教师培训。这一个月来，我认真收看 积极参加论坛的讨论，撰写新帖，发表文章，积极完成当天的作业。通过学习收获颇丰。同时也为下学期的新课程语文教学做了一定铺垫。我通过对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得...
初中历史朝代记忆口诀 顺口溜记忆诗 大全
提供几种不同版本的历史朝代歌 第一种 通俗版 三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。第二种 简易版 歌诀一 三皇五帝夏商周，归秦及汉三国休。晋终南北隋唐继，五代宋元明清收。歌诀二 香港中学生常用...
初中化学教学反思
七 科学制定计划 制定出详细的教学 复习计划，明确其内容和要求。有了计划的引导就会有条不紊地进行，避免教学的随意性和盲目性。二 教学方面的不足。我还应该多注重信息交流，主动与一些学校进行交流与学习，扩大资料 充分发挥信息互动，取其之长补己之短。教育工作，是一项常做常新 永无止境的工作。社会在发展，时...
初中数学教学反思案例 1
一 教学中要转换角色，改变已有的教学行为。根据新课程的要求，教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者 教师成为学生学习活动的引导者，而不再是主导者 教师应从 师道尊严 的架子中走出来，成为学生学习的参与者，师生合作学习，共同进步。二 教学中要尊重学生已有的知识与经验。在我们设计教学方案时，我们应...
初中英语教学反思
初二年级庹琼琳。学会做人，学会进修 是外语进修者胜利之首要要素。从教育心理学的角度看，进修过程中影响进修效果的最概略素之一是进修者的感情节制。认为自己 民主 开放 和平 体恤 乐于助人 灵巧 富于逻辑性和思考 的人，通俗来说，其进修外语胜利的可能性要大于与上述性格相反或相差极大的进修者。另外，在外语...
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初中英语书面表达教学的一点体会。1.听写 听写是一种有效提高写作能力的手段。对于课文 现的重点句型及子，教师可以进行定期的听写练习。让学生对于词组或句型的使用场合有一定的感性的认识。这样，在写作中碰到相同或相似的情景时，学生就可以模仿书上的句子进行写作，而不是凭空捏造。同时，必要的听写训练也有助于他...
初中化学教学反思之四
一 体会 一 学生 的内容要视教学内容的价值性。哪些教学内容让学生自己 哪些内容要教师给出相关信息或启发讲授，我的体会是 分析和挖掘教材知识的价值，选择具有核心地位和基础地位的 规律性的内容让学生 因为学生通过 活动真正理解了这样的知识，就等于掌握了知识的主干，形成了扩充和扩展自己知识结构的能力。二...