一年的时间就这样悄无声息的的过去了，我担任科学组组长一职已经一年有余，下面我对我们组2014年的工作做个总结，并对2015年的工作作出计划。
年是丰收的一年，我们各个组员的教学水平、工作能力、课时完成情况及各自的收入在各自的基础上都有很大的提升。我们组工作满一年的员工的月均课时超过90小时。
年初提出的稳定科学团队的目标基本达成，今年科学组离职员工只有雷木良老师、王健老师和李刚老师，新加入付成老师和朱学春老师。不足之处：有几位试用期的科学老师流失。
3、科学组的资料库得到了不断的完善和更新，据不完全统计，我们组内自行购置的资料总额超过5000元。各个年级段的课本和资料基本配齐。不足之处：
分类整理不到位，很难在所有资料中找到自己要的。
4、中高考取得了丰收，各位老师所带的大多数学生的成绩在中高考中都有了很大的进步。不足之处：有个别学习态度不端正的学生成绩进步不明显，还有些学生考试中发挥失常，没有考出自己的真实水平。
5、组员的解题能力通过校区两周一次的教师练笔，都有了飞跃的进步；组员的教学能力和沟通能力通过每周的教研活动得到了长足的进步。
6、教案、讲义的常规化检查，让大家课前准备的更加充分。
新的一年我想从一下的几个方向作出自己的努力：
1、加强课堂讲义的统一编写和科学题库的建设，一次来提高组员的备课效率和教学效果。具体的做法：
a、按照中考专题经行分节，每位教师分担3到4节的课堂讲义中的基础知识的编写，编写的格式参照杭州纳思书院编写的讲义。（用2周的时间）
b、各位组员交换讲义，查看其他组员讲义的错误和不足之处。（用一周时间）c、对各个专题进行题目整理。(主要以近两年浙江地区的中考题和宁波地区。
的中考模拟题为主)（此过程持续一个月时间）
d、讲义的使用和完善、更新。
2、建立新进员工的培训机制。让新进的同事以最快的速度融入我们的集体。
a、组长与新近员工进行初步接触与交流， 让新进人员能最快的了解我们的公司的要求和工作情况。
b、根据学科情况和员工的具体情况（如：性别、宿舍安排情况等）安排一个师傅。
c、和组员商定新进员工培训的具体步骤和措施，定期检查新进员工的各方面情况（主要包括一对一教学的方法、对华师大版教材的掌控、和学生及学生家长的沟通能力）。对于做的好的师傅给予一定的奖励。做的有欠缺的给予督促。
3、加强组员的管理学生能力和销售能力。
a、管理学生的能力主要通过优秀员工的经验传授、具体案例的分析。组长定期与组员的定期交流等措施来提高。
b、组员的销售能力主要通过学校咨询师的培训、优秀员工的做法交流等来努力。
4、中高考的研究与准备。一年的努力主要就是通过中高考成绩的提升来体现，中高考的全面胜利是校区生存和壮大的根基。
a、3月份，通过教研会这个平台，组员在一起对考试考点、热点和难点进行**。让新进员工能迅速把握宁波的考试特点，让老员工能对自己的理解得到补充和改良。
b、2015年新考纲上市后，迅速组织骨干教师对考纲进行分析。得出考纲的新变化和新热点。组织全体组员学校考纲，骨干教师组织大家讨论。
c、组织组员根据2015年考纲和各个学校的模拟卷，自行组卷和猜题工作。
d、4月中旬，协调教师的复习进度。并根据学生的具体情况制定中高考目标。
e、5月中旬开始，组织全体组员根据已有信息进行猜题。每位教师根据自己的理解，上交一些可能考的题型和题目。
5、稳定科学团队。这项工作是2015年的工作重心所在，科学组的老师大多都已经来了2年左右。根据以往经验，这是一个动荡期。
有些员工可能会厌倦重复的工作、也有些组员可能会怀疑自己的能力和作用、也有些组员可能因为结婚问题而离开。
a、定期约谈组员，及时的了解组员的真实想法。替组员解决一些力所能及的问题。对于有离开纳思书院想法的员工要尽力的挽留，实在不能挽留，提前做好新进员工的准备。
b、多去关心组员的工作情况和生活情况。让员工体验到纳思书院大家庭的温暖与和睦。
c、定期组织活动，融洽组员的关系。丰富组员的业余生活。
慈溪纳思书院科学组窦勇。
2015年1月13日。
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