2019社会工作室中级实务答题

发布 2019-05-29 22:26:35 阅读 7310

答题注意:设定目标---制定计划---签定协议计划与具体目标要一一对应。

四、介入(也参见类型二,但建议把这五个部分记牢)

个人+环境。

1. 个案工作(个案辅导):情绪的、行为的、心理的、认知的。

2. 小组工作:介绍案主参与(设计)相关的教育小组/支持小组/**小组/成长小组。

3.社区工作:整合社会资源,构建社区支持网络,包括邻里、志愿者等各方力量/or社区需求调研。

4.社会工作行政方法:根据现有政策设计相关服务;政策倡导,呼吁完善相关政策。

5.社工研究法:针对具体案例内容进行研究,以研究促进实务工作,增进知识积累。

五、评估。考核问题:在案例中社工如何进行成效评估?

考核重点:过程评估、结果评估;满意度评估、介入影响评估;社工自我评估与反思(记牢有这些方面)

方式:基线测量方法与技巧(前测、后测)

任务完成情况量表任务完成程度评分。

目标实现程度测量。

请列出三项你感到最困扰的问题、

请按照困扰程度评估(1-7分,分数越高困扰程度越大)目标问题事前评估事后评估跟进评估。

六、结案。考核方式:①案例中,社工有哪些任务?p70

案主在结案时产生的负面情绪怎么办?p72答题要点:巩固成果、处理离别情绪、跟进服务。

服务对象存在与(家人、同学、同伴、老师等)关系比较紧张的困境;或者作为社会成员的公民权利:生存权、教育权、就业权等得不到保障,甚至是失学、失业、心理、被忽视、虐待等。

介入策略:(1帮助其学习人际沟通技巧。(2鼓励服务对象主动与……进行交流沟通;(3运用行为**中的果敢训练法协助其提高人际交往能力。

第。五、因环境原因而产生的困境。

、服务对象的……需要(如生活照顾需要、医疗健康需要、安全、居住、受教育等方面)没有得到很好地满足。

、缺乏来自家庭等方面的关爱和支持。

、失业、没有稳定的收入**。

、来自环境的歧视、不当的评价对服务对象产生了压力甚至伤害。

介入策略:1)帮助服务对象寻找有关社会政策方面的资源支持;

2)社会工作者主动与服务对象的家人、学校、所在社区的有关机构、志愿服务组织等进行沟通,争取或寻求他们服务对象提供支持和帮助,既包括工具性的支持,如提供物质、照顾、工作等,也包括表意性的支持,如鼓励、精神慰藉等;

3)社会工作者主动与服务对象的家人、老师、同事等进行沟通,教导相应的技巧、提供有关建议等,改变他们对服务对象产生不利影响的某些认知和行为。

4)进行资源整合,帮助服务对象建立较完善的社会支持网络。

注意:考试时,无论面对的是何种类型的服务对象,一定要结合案例里面的内容进行分析(至少要抄一些案例里面的情况描述,最好用自己的语言总结)。

答题时,必须用服务对象的姓名或者化名(比如阿三)替换以上模板中的“服务对象”。

类型三:给出案例,请用xx理论分析并解决问题。

类型四:给出案例,分析案例中的四个媒介系统(改变媒介系统、服务。

对象系统、目标系统和行动系统)。(系统阐述加案例分析)

注意:要了解各个理论的内容,如系统理论、生态系统理论、优势视角理论(结合增能/赋权理论&抗逆力理论)、生命周期理论、通用过程的四个基本系统、社会网络分析、心理社会模式、性别视角理论、行为**、理性情绪行为**、社区需求分析、临终关怀等。

方案设计题范例。

一、个案方案设计题命题分析。

答题模板一:(与社区服务方案的设计基本一致,此处省略)

答题模板二:(依次列出通用过程的各个阶段)

答题要点:一)问题的陈述与分析(描述围绕问题和需要,各写一段文字)

如:本案中的服务对象是##。通过和##的会谈,以及##会谈、了解到事情的基本情况后,社会工作者拜访服务对象,通过和她的会谈了解事情的来龙去脉,开始个案辅导。

二)具体的方案设计(六个阶段+跟进服务)

接案阶段:与案主初次见面,建立专业关系,收集相关资料②预估阶段:一起收集资料;一起确定问题和需要(生理、心理、环境)。关注案主的优势与长处。

计划阶段:目的和计划(总目标/具体目标)

介入阶段:围绕三个方面(增强服务对象能力;改变环境以支持对象;改善先前的计划)

评估:成效评估、过程评估、满意度评估、介入影响评估等。

结案:巩固服务成果/处理离别情绪。

跟进:个案结束对服务对象进行跟进,可以跟踪、家访等,每隔一段时间就进行回访。

二、社区方案设计命题分析。

1、方案目标:根据服务对象的问题及需求,设计方案目标。

2、方案实施策略:社区方案实施策略,包括组织志愿服务、宣传活动、竞赛活动、小组工作、知识讲座、整合资源等,根据需要提供有针对性的服务。服务策略大概写6-7条,分清层次。

3、方案执行:首先,与家人、子女及相关人员进行沟通。其次,协调整合资源。

再次,注意监督执行,危机情况需要及时处理。(在策略和执行中要强调人和环境;但执行要把上面的“实施策略”更加具体化,列出谁要在xx时间做何事,需要克服哪些困难,承担何种角色等)

4、方案评估:社工对方案的执**况、满意度进行评估,很重要的环节。包括成效评估和过程评估。具体可采用问卷、图表等方法进行测量。

三、小组方案设计命题分析1、小组名称。

2、小组性质:成长性、教育性、**性等3、小组成员。

4、小组目标(总目标、具体目标)

5、组员招募(主动寻找、海报、转介)6、小组纲要计划设计(一般情况共五次)名称目标内容。

如:一是自我介绍(具体内容略,下同)二是建立信任;三是学习分享;四是增进支持五是告别。

7、方案执行。

整合资源(场地、时间、物资等)提供具体服务监督执行进度。

处理困难(小组流失、小组领袖等)8、方案评估。

过程评估(组员填写评估表)满意度评估。

成效评估(小组报告及反思)

方案设计题的特别注意事项:

1、答题时,先把框架(从“问题的陈述及分析”一直到“方案评估”)全部列出,然后往里面套内容。这些框架本身就是得分点。

2、方案设计题中的“方案实施策略”可参考案例分析题中的“介入策略分析”的主要思路。

中级实务考试技巧:

1.时间把握:每题不超过30分钟2.先读问题,再读案例。

3.字体干净整洁,一定不要草书。

4.论述条理清楚,一定要用序号标出,如1,2,3;(1)、(2)、(3)……5.学会使用专业术语。

6.对于案例的分析,一定要结合案例里的情况来讲(换种方式把案。

例里面的描述表示出来,即做总结和转述)7.学会套路,灵活运用套路。

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