小学一年级上学期数学教学工作总结

发布 2019-05-30 12:14:15 阅读 8714

认识物体和图形,本单元以认识长方体、正方体、圆柱、球的实物和图形,通过操作和观察学生知道了它们的名称,掌握了它们的基本特征,建立了初步的空间观念;在平面图形的认识中学生初步认识了长方形、正方形和圆,在本单元的教学过程中学生区别平面图形和立体图形还存在一定的困难,通过反复的练习还是有个别的同学区别不开。

分类,通过本单元的学习学生能够按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类,也能够选择不同的标准对物体进行不同的分类,在分类活动中学生充分体验了分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性,学生对蔬菜和水果的分类以及对平面图形和立体图形的分类还存在一定的困难,这是由于学生的认识水平导致的,随着年龄的增长和认识面的扩大就会容易得多。

6——10的认识和加减法,通过学习学生认识了6——10各数的基数意义和序数意义,培养了观察能力和语言表达能力,在数数过程中进行了讲卫生、爱劳动、爱集体、分工合作等教育。让学生根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式,能够准确的进行口算。在这一单元设置了一次数学活动,学生亲身经历了用加减法解决数学问题的过程,用数学知识解答生活中的问题,大大提高了学生的学习兴趣。

在连加、连减的教学中,我通过引导学生从经历实际情境中抽象出连加连减计算的数学问题的过程,直观的理解连加、连减的意义,掌握了连加连减的计算顺序,能正确的计算10以内的连加连减,学会了用连加连减解决生活中的简单问题,进一步学习了加减混合运算。本单元的数学乐园给了学生充分展示自己的机会,让学生经历数学知识的运用过程,感受自己身边的数学知识,体会学数学用数学的乐趣。

11——20各数的认识。本单元从学生已有的生活经验出发,利用丰富的教学资源让学生在动手、动口、动脑中理解了11——20各数的组成,读法和写法,初步认识了数位,运用数的组成正确的计算10加几和相应的减法,再次认识加减法各部分的名称,渗透事物之间的相互联系。

认识钟表。本单元的学习以认识整时和认识半时两个内容为主,通过观察、思考、讨论等活动让学生初步认识了时针、分针,学会读钟面上的整时和半时,教育学生要珍惜时间,养成良好的作息习惯,提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性和积极性。

20以内的进位加法。这一单元主要让学生掌握加几的方法,学生在已有经验的基础上得出计算进位加法的思维过程,掌握了用凑成10的方法进行计算,进一步培养学生利用数学知识解决实际问题的能力,训练学生用不同的方法解决同一问题,感受数学在日常生活中的运用,同时学生还得出了小数加大数的加法计算方法,单元末的“我们的校园”培养了学生从实际生活中提出数学问题的能力和用数学的意识,让学生初步接触简单的数据整理、看简单的统计图。

总复习。我将这部分内容分为四部分进行复习,第一部分让学生熟悉0——20各数的排列顺序,数的序数含义和20以内数的组成;第二部分培养学生综合运用知识的能力,根据已经学习过的知识,迅速准确的判断出怎样计算,并能很快的说出得数;第三部分复习基本的物体图形,进一步弄清平面图形和立体图形的关系,认识钟表的整时和半时,以及大约几时;第四部分是用数学的训练,提高学生解决问题的能力。

小学一年级数学教学工作总结

2 上课。1 进行课前口算练习,给孩子养成课前口算的好习惯,为学习数学知识打下坚实的基础。2 创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生 动手 动口 动眼 动脑。针对教学重 难点,选择学生的 结果,学生进行比较 交流 讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,...

一年级语文上学期期末教学工作总结

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一年级上学期语文教学工作总结 3

学习从分享开始。今年已经第三次任教一年级的语文课,下面说说这一学期的收获吧。在这一学期,我首先重视汉语拼音的教学,因为它是孩子打开外面的神奇文字世界的金钥匙,其次,重视识字的教学,在我国语文教育史上,它是阅读和写作的基础,是提高学生语文素养的基本要求,国此它是语文教学中的一项重要工作。下面,就结合本...

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小学一年级美术教学工作总结

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第一学期小学一年级语文教学工作总结

五 结合课文内容,加强学生的思想教育。通过学习民族英雄和历史人物的故事,激发学生的爱国主义情感 学习科学家的故事,教育学生从小刻苦学习,树立长大了为祖国,为人民作贡献的雄心壮志,培养学生热爱大自然,观察大自然,爱学习守纪律的良好品质。如学生吃早餐经常挑吃,把不好吃的早餐倒掉。针对这些现象,我联系课文...

小学一年级语文第二学期教学工作总结

蒙西阳光学校2015 2016学年。转眼间,一学期在不知不觉中即将结束。现总结自己的教学工作如下 一 加强了有感情朗读指导。语文新课程标准关于阅读方面指出 喜欢阅读,感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语...

小学一年级下学期数学教师工作总结

教师工作总结古人云 教师是蜡烛是春蚕 今人说 教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。自从进入教师行业我一直认真学习,深入教学方法 立足现在,放眼未来。我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以 爱心 耐心 细心 贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。为使今后的教学工作取得更大的进步...