辯。论。赛。
策划书。主办：福建农林大学青年马克思主义学习研究会。
校青年马克思主义学习研究会辩论赛。
一、 活动目的：
为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，锻炼青马成员语言表达能力，逻辑思维能力，同时促进各个部门成员之间的互动，使同学们更好的在校青马成长，使校青马逐步成长壮大。校青年马克思主义学习研究会特此开展此次辩论赛活动。
二、 活动时间：
2012年4月9日---2012年4月15日（辩论周）时间暂定每天中午12:30-13:20
三、 活动地点：
校记者团会议室（臣浩找辛华确定会议室是否该辩论周中午12：00至13:30都空闲）
四、 主办单位：
校青年马克思主义学习研究会。
五、 活动具体安排：
1、参赛对象：校青马各个部门全体干事。
2、活动方式：
1）辩论方式：各个部门组队，每个部门以抽签方式按顺序和各个部门进行辩论，每个部门需辩论3场，全会一共辩论六场比赛。每场以按积分的形式进行累加，最后得分最多者胜。（抽签方式见附件）
(2)4月6日（周五）傍晚各个部门派一名负责人代表自己部门抽签。抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4队，每队4人。
和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由吴婷、余臣浩负责。（注：
每部门各进行三场比赛，不要求固定某四人为参赛选手）
3）4月7日，安排主持人，让主持人熟悉辩论规则。（询问主持人是否每周中午12:00-13:20都有空，如果没空要另行分场次安排主持人）
4）4月9号（周一）中午12:00校记者团会议室，第一组辩论进行。例如办公室对宣传部，此辩论赛由办公室***主持，各个前任青马负责人及现任负责人进行点评、评分，决出胜负。
（5）4月10号（周二）中午12:00校记者团会议室，第二组辩论赛进行实践部对理研部此辩论赛由办公室***主持，各个前任青马负责人及现任负责人进行点评、评分。
6）4月10日（周三）中午12:00校记者团办公室，第三组辩论赛进行。
由于各个部门的抽签还没进行就不一一列举。（由臣浩负责每场辩论赛提前两天与上届负责人联系确认可以到场做评委的人数）
7）比赛完后，由统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出1名最佳辩手由会长林清海为得奖队伍和最佳辩手颁奖。
注：比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
六、辩论赛程序（由辩论赛主持执行）
一）主要流程。
1，主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正、反两队，辩题是***
正方，观点是***反方观点是***
2，由正方开始，各个参赛队员一次进行自我介绍。
3，主持人介绍评委。
4，主持人介绍比赛程序。
5，主持人宣布比赛开始。
6，比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7，主持人宣布比赛结果，并评出双方得分。
8，主持人宣布比赛结束。
二）赛制规则[请注意给参赛选手看一下哦]
1、 本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。
2、 本赛制设置了陈词、质询、小结、自由辩论、总结陈词共计五个环节。
一、 比赛流程(净比赛时间约40分钟) [计分人员仔细阅读该内容]
1、 陈词阶段：（共5分钟）
每方的陈词2.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。
2、 质询阶段：（共6分钟）
质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询二辩提问，第二轮质询由质询三辩提问。被质询方可自行确定一位队员应对，两轮应该由二位不同的队员应对，中途不得换人。
质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为1.5分钟，1分钟时有哨声一次提示，1.
5分钟有哨声二次提示，此轮质询必须停止。质询者必须控制时间，得提出与题目有关且合理清晰的问题，并且可以随时中止被质询者的回答，再询问其他相关问题，直到时间用尽为止。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。
当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。
3、 小结阶段：（共3分钟）
每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时1.5分钟。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。
4、 自由辩论阶段：（共20分钟）
正方先开始，此后正、反自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，在对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有10分钟时间。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止，此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
5、 总结陈词阶段：（共6分钟）
每方总结陈词由四辩进行，时间为3分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示，发言必须停止。
七、奖项设置：
设冠、亚、季军各一组，最佳辩手1名，颁发荣誉证书和相关物质奖励。
八、道具（***负责）
1，正方、反方一辩二辩三辩四辩牌，共8份。
2，哨子2个。
3，计时器2个。
4，计算器一个。
5，评分表若干。
九、人员安排。
1，计时员每场2人（负责提醒参赛人员时间，尤其注意自由辩论环节正反方时间分开计算）
（自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员用一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。
其它阶段，每方队员在所用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。）
2，计分员每场1人（主要统计每场分数）
3，总计分员整周1人（主要登记胜负平场数）
4，场地布置1人。
十、活动注意事项：
1）整个活动必须在学校有关法律法规，在我会规章制度下进行，不得违反相关规定。
2）整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰各个成员正常学习生活。
3）每次比赛场地需由本会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整，本次活动最终解释权归校青年马克思主义学习研究会。
附：抽签方法。
四个部门派代表抽签，抽签内容为1,2,3,4
假设办公室1，理研部2，宣传部3，实践部4。比赛的顺序依次为1-2,3-4,1-3,4-2,1-4,2-3
制作6套辩题，不要求写正反方，搅拌后依次抽出，各标上一，二，三，四，五，六。依次确定每场辩题题目。
第一套辩题制作两副签，标明正方反方，1，2两部门分别抽取。
第二套辩题制作两副签，标明正方反方，3，4两部门分别抽取。
第三套辩题制作两副签，标明正方反方，1，3两部门分别抽取。
依此决定比赛顺序和辩题。
校青年马克思主义学习研究会辩论赛评分表。
1、团体 第轮
正方代表队立场。
反方代表队立场。
2、个人。评委签名。
去掉一个最高分去掉一个最低分。
校青年马克思主义学习研究会辩论赛团体评分标准（满分100分）
依据下面的评分标准作参考，做出公正、客观的评分）
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