2019年至2019年第二学期教研组工作计划

发布 2019-05-06 13:03:35 阅读 1367

2012年至2013年第二学期藏文教研组工作计划。

为了进一步推进我校的藏语文课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,全面加强教师日常教学常规管理,努力提高课堂教学质量,扎实推进、稳步提升学校藏语文教育教学质量。本学期我们藏文教研组紧紧围绕学校本学期教研工作目标,认真学习《新课程标准》,以实施素质教育为突破口,以学生发展为本,以课堂教学为主阵地,进一步更新教学观念,规范教学常规,强化教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生藏语文综合素养。继续加强校本课程建设,以学校工作为主线,以县教体局月检教学工作为契机,将“集体备课,资源共享,目标一致,方法灵活,张扬个性”作为藏语文教学的基本职业要求。

不断提升课堂教学质量,高标准、高质量完成本学期相关工作,全力确保我校藏语文教学质量再上新台阶。

一、指导思想。

以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展,转化教师的教学行为。积极贯彻学校教务处工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高藏语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。同时结合藏语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。

二、工作目标。

第。一、备课

为更好地发挥集体备课的作用,真正实现资源共享,促进学校教学质量的整体提升,结合我校实际,制定集体备课制度。

(一)集体备课的时间。

集体备课的时间:每大周1次,按单元(章、节)进行集体研究。

(二)集体备课活动要求。

1、教研组长组织组内教师制定出切实可行的集体备课计划。

2、集体备课必须在个人钻研的基础上进行。在集体备课之前,个人必须先通览本单元(章、节)教材,按集体备课的要求考虑好自己的意见,再参加集体研究。集体研究完后,个人按课时编写教案。

3、集体备课必须坚持“四定”、“六备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”,达到“五统一”。

(1)四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

(2)六备:备教材、备考纲、备考点、备教法、备学法、备训练。

(3)五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

(4)两法:教师的教法和学生的学法。

(5)两题:课堂练习题和课后作业题。

(6)五统一:统一教学目标,统一教学重点、难点和关键,统

一课时分配。

第。二、作业。

作业次数要达到规定的要求,批改要认真详细,特别是对学生做错的题目要及时进行订正。

第。三、听课。

教研组的每位成员要积极参加每大周教研组组织的听课活动,并且在评课活动中提出教学的亮点和不足。

第。四、教研活动。

活动安排:第一大周:个人备课。

第四大周:初一年级进行书法比赛。

第五大周:初二初三年级进行作文比赛。

2013年3月1日。

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