学习教师职业道德与幸福感反思

发布 2019-05-09 19:29:35 阅读 6294

身为一名教师,应该有较强的自身素质和高深的职业道德,通过这次学习,我有如下反思:

一、教书育人,以德为先。

真正的好教师不是把学生教好管好就行了,还要有高尚的职业道德修养才算得上是一名合格的小学的教师。以前总是抱怨教师工作是多么的艰辛而教师的待遇却是多么的低,全身都充满了铜臭的味道,还经常抱怨教学工作的繁琐和费心于是就有了一丝敷衍,在教学上也不求上进,教学方法不求改进和实效,以至于自己的教学停滞不前,学生的学习处于被动接受的的境地,自己的课堂的吸引力和对学生的发展的促进作用显得弱了些,现在我认识到,选择了教师我们就应该甘愿清贫,选择了教师我们就应该乐于奉献,选择了教师我们就应该把学生的发展和提高放到自己工作的最高位置。这次学习,对于我来说像是醍醐灌顶,茅舍顿开,深深地体会到教师这一工作的真正意义所在。

二、教学为主,安全为重。作为教师,更应该把学生的安全放在工作的第一位,在危险到来时我一定会选择做学生平安的坚强后盾,“范跑跑”的行为成了我心中最可恨可耻的不道德行为,谭千秋为了学生把生的希望留给学生把死的绝情留给了自己,成了我心中学习的榜样,这次灾难我们有幸劫后余生,我从中看到了那些高大的灵魂,我想我在以后的学习和工作中定时时刻刻鞭策自己把学生的安全教育工作做得扎扎实实。三、衣着得体,身正为范。

作为教师,还应具有良好文明得体大方的衣着穿戴,不穿奇装异服,我一把自己青春靓丽的一面展示给学生,激发学生积极向上,以追求卓越的心态面对自己的学习和生活。在教学上端正教风以努力踏实的工作来回报学校、回报社会、回报祖国,对于这一点我可以做的更好,因为我一直以严格的作风要求自己要对得起自己的工作,对得起家长对学生的厚望。通过这次学习更加坚定了自己在工作上严谨的工作作风。

四、关爱学生,培养栋梁。

作为教师,就应该关爱学生,把每个学生放在自己心中博爱的阳光下,让自己关爱的阳光照耀他们美丽的心灵。作为教师就应该终身学习不断的拔高自己,不断的充实自己的那一桶水,让自己的那一桶水随着社会的进步而进步,变成源源不断的知识传承的活水。作为教师我谨尊教书育人的历史使命,忠于祖国的教育事业,把自己的的青春和汗水,无怨无悔的洒在祖国勃勃生机的绿色花园里。

在祖国蔚蓝色的天空下守望他们成为祖国的栋梁!

教师职业道德感和幸福感

如何理解教师的职业道德的幸福感。教师的职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会 传统习俗 内心信念 职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生 教师与教师 教师与学生家长 教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式,既受社会条件的制约与影响,又反过来...

教师职业道德

试卷代号 1085 广播电视大学2007 2008学年度第一学期 开放本科 期末考试 开卷 数学专业教师职业道德试题答案及评分标准。2008年1月。一 简要回答 每题5分,共20分 1 说明联系 教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分,社会一般道德是教师职业道德的主要价值 和...

教师职业道德作业

2 社会的变革使教师感受到压力 3 社会对教师的要求和态度使教师感到压力 4 教育的改革和变化造成教师的压力。三 个体因素 1 教师过高的期望。2 能力素质 3 教师过强的感受能力。针对这些原因教师应做到以下几点 1.培养豁达的人生观,高尚的价值观 2.建立良好人际交往圈。3.调节情绪,保持心理平衡...

遵守教师职业道德总结

以十八大会议精神为指导,加强自身职业道德建设,全面提高教育教学质量。一 依法执教。热爱祖国,拥护党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,自觉遵守和维护教育法律法规,依法执教。二 爱岗敬业。热爱教育事业,乐于奉献,尽职尽责,主动承担工作,按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作。三 ...

教师职业道德2019年试题

教师职业道德。一 举例说明下列概念 每个4分,共20分 1.师德 即教师职业道德。指教师在教育领域中处理各种关系的行为规范及与之相适应的比较稳定的思想意识和行为品行。2.精神文明 指人类社会在物质生产基础之上所创造的与人类精神生活需要直接相关的社会意识形态 文化观念和社会心理发展水平及进步状态。3....

《教师职业道德》重点复习提要

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教师职业道德案例分析题

答 主要问题 从教师职业道德来看,主要问题是不尊重学生,不严谨治学反映了不正确的学生观和工作态度 这样的教师是做不好教育工作的,是不称职的 应怎样对待 精通业务,严谨治学,以实事求是和科学精神严格要求自己,并把它作为一惯的修养 对学生提出的问题,不仅要耐心解答,还要给予赞许或肯定 对于疑难问题,不懂...

如何加强教师职业道德修养

加强师德修养的基本方法。一 加强理论学习。1 加强道德理论的学习。教师要认真学习马克思列宁主义理论,树立科学的世界观和人生观 认真学习中华民族传统的道德理论,吸取其精华,并在实践中发扬光大 认真学习共产主义道德理论,用先进的道德理论,武装自己,教育自己,树立正确的道德理想 认真学习一般的道德理论和教...