2012—2013学年第一学期。
一、 指导思想。
为了激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在2012年11月举行数学竞赛活动。
二、 活动目的。
通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、 活动安排。
1、 活动准备。
参赛学生确定。
七、八、九三个年级的数学老师和班主任商议确定每班15名参赛学生。将参赛学生名单于11月12日下午交到李广平老师处。
参赛试卷拟定。
七年级竞赛试题马军明老师。
八年级竞赛试题李关清老师。
九年级竞赛试题刘媛老师。
参赛场地。
七年级、九年级参赛地点为学生餐厅。
八年级参赛地点为多**教室。
监考教师。
学生餐厅试场：高启鹏李广平童婷婷。
多**教室试场：高慧王小梅。
试卷批改。
七年级竞赛试题马军明老师。
八年级竞赛试题李关清老师。
九年级竞赛试题刘媛老师。
2、 活动实施。
参赛时间：2012年11月14日星期三18:20—20:20
监考安排：司铃员：李广平老师。
3、 活动总结。
竞赛活动结束后试卷批改相关教师开始批改试卷。试卷批改结束，试卷批改教师将参赛成绩统计交到李广平老师处。由理科组进行成绩审核和奖励确定。
奖项设置： 个人奖：七、八、九年级各六名。（一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名）。
团体奖：七、八、九年级各取总成绩第一。
七年级组团体第一名：
八年级组团体第一名：
九年级组团体第一名：
优秀辅导员：七、八、九年级各取一名优秀辅导员。优秀辅导员的确立为获团体奖的班级代课教师。
下附参赛学生名单。
九年级一班数学竞赛参赛参赛学生名单。
代课教师签字：高启鹏班主任签字：高启鹏。
九年级二班数学竞赛参赛参赛学生名单。
代课教师签字：马军明班主任签字：马军明。
八年级一班数学竞赛参赛学生名单。
代课教师签字：刘媛班主任签字：孙文娟。
八年级二班数学竞赛参赛学生名单。
代课教师签字：刘媛班主任签字：李媛媛。
七年级一班数学竞赛参赛学生名单。
代课教师签字：李关清班主任签字：李关清。
七年级二班数学竞赛参赛学生名单。
代课教师签字：王小梅班主任签字：高静。
2012—2013学年第一学期数学竞赛活动方案。孟。家。
湾。中。
学。理科教研组。
知识竞赛活动流程
3 领导讲话 待定 4 第一环节 个人必答题。各小组的队员依次回答一道题，共三轮比赛。作答时间限时3分钟 评分细则 每答对一道题，加1分 回答错误，不得分。5 第二环节 小组必答题。各组派一位选手在规定时间内回答问题。评分细则 每答对一道题，加2分 回答错误，不得分。注意 1 主持人念题时不能作答，...
小学作文竞赛活动总结
小学作文竞赛活动总结。总体来看，此次作文竞赛习作的优点体现在 1 学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。2 审题清晰。从本次的作文中，他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章，而且能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3 表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，...
车间岗位技能竞赛活动报道
宁波分公司车间岗位技能竞赛活动报道。11月22号宁波分公司在三楼车间为参加岗位技能竞赛的获奖人员组织了颁奖仪式，随着各项奖品和证书的颁发，面对一张张欢乐喜悦的笑脸，现场不时地传来阵阵掌声。本次车间岗位技能竞赛是由分公司总经办主办，整个活动分策划批准 报名审核 现场竞赛 颁奖合影四个部分进行，70余名...