注塑员工培训教材。
一、理解两个目的。
1、打工的目的——挣钱、提升能力！
2、公司经营的目的——利润！（钱）
3、在高端的产品、在优秀的员工，没有利润，公司会陷入困境！
4、正确理解两者的关系。
二、遵章守纪。
1、遵守公司的规章制度（如考勤制度，作息制度，就餐制度，仪容言行等等）；
2、遵守车间的管理规定，如安全生产规定、水口**规定、产品包装规定、交**规定等等；
3、公司、车间的各项制度从小的方面说是对尽职尽责、用心做事的员工业绩以法规形式的肯定，是为他们向前发展的保驾护航！大的方面是对公司持续发展、永续经营的保证！（如何理解？）
三、认识注塑工作的重要性。
1、注塑部是生产企业的龙头，我们生产制品质量的优劣、生产效率的高与低、供货准时与否将直接影响到后工序的效率和品质，进而会造成交期延误、客户抱怨、甚至批量退货；
2、注塑部是企业生产的源泉，我们只有“高效低本”做出产品，才能使公司在激烈的市场竞争中处于有利，进而永续的经营下去；
3、我们的工作是何其重要，可能就因我们的一时疏忽、大意，或者一个看似小小的错误，而影响公司到整体的运作！
四、知识、技能。
1、“以质取胜”是我们公司立于激烈市场竞争中不败的法宝！（**高出其它品牌3-5倍）
2、品质是制造出来的，不是检验出来的！
3、塑胶件制品的品质三要素：a 外观，b 尺寸（结构），c 物性。
4、外观——作业者重点关注对象（显性）常见的外观缺陷：
一》、塑件自身缺陷（与工艺、模具、机械性能有关的）
a、 缺胶
b、批锋 c、变形。
d、缩水。e、顶白（拉白、拉凹、拉裂）
f、烧焦。g、流痕。
h、银线。i、色差 、结合线等等。
四、知识、技能。
《二》、行为缺陷（作业过程造成的缺陷，主要因素—人）
a、刮缺。b、水口未削平（剪平）
c、批锋丝（杂物）未吹尽。
d、折弯不良（漏折。
e、包装不当产生的不良（变形、碰伤、擦花。
f、包材不规范（不整洁）等等。
四、知识、技能。
5、尺寸（结构）——作业者直接关注对象（显性or隐性）
a、把组立塑件当作一种自检、互检方法。
b、作业中关注制品内部结构之螺丝柱、孔位、卡钩及各镶件部位有无异常。
c、图例讲解：
6、物性——了解对象(隐性）
塑料制品的物性作为注塑员工必须有所了解，才能确保工作的正常。
进行！*塑料制品的物性用专业工（量）具检测！
*了解我司常用的abs/pp/pom等原料物理性质，作业时方不会出现。
将不同的水口，不良品混放一起等不当行为！
*可助于发现因注塑工艺设置不当（物性改变）引起的不良（如：2041
过滤盒破裂）。
7、技能。《一》、正确使用刀片、斜口钳等作业工具；
《二》、正确使用夹（治）具，严格按各夹（治）具的操作。
指导书进行作业；
《三》、安全进行看机作业。
a、全自动生产的机台，一旦机械、模具有异样，或产品质量异。
常，应首先拉开安全门，再按手动按钮，然后呼叫技术员处理！
b、半自动生产的机台，必须要水口、产品取出后方可合安全门（要放配件注塑时，需确认配件完全离模后方可进行下一单次的注塑），以防压损模具、治具。出现异常同a处理方式！
c、作业中危机到人身安全时，应立即按下紧急停止开关按钮（红
色），中断机械动作，再知会相关专业人士处理！
《四》、按产品作业指导书的要求进行作业（修刮位、包装数量、方式等。
等），并以方便下工序作业为准则进行作业工序优化！
《五》、按一看、二动、三检查程序进行塑件的作业。
一看：用3-5秒的时间对制品外观作初检，可避免无用功（自。
检部分）；二动：初步确认外观无工艺缺陷的才进行加工（剪水口、修批锋）
三检：完成加工作业后作业者再进行检查，打包者再进行最终的。
复查（自检与互检）
五、 意识、行为。
1、成本意识。
a、爱惜公司财物。
用爱惜自家财物的心——对待公司财物！（结果？）
b、节约——中华的传统美德！
小到一滴水、一度电，大到我们用的原材料、辅助材。
料都应注意节约使用！
节约＝不用借口）
c、一次性做好。
避免、减少因返工、返修造成的材料、人工的损耗、 浪费。
2、团队精神。
“独木不成林”，公司的事决不会是哪一个英雄能一人完成的，需要大家的协作！如何从有“优秀员工优秀团队”？
注塑员工培训教材
一 理解两个目的。1 打工的目的 挣钱 提升能力！2 公司经营的目的 利润！钱 3 在高端的产品 在优秀的员工，没有利润，公司会陷入困境！4 正确理解两者的关系。二 遵章守纪。1 遵守公司的规章制度 如考勤制度，作息制度，就餐制度，仪容言行等等 2 遵守车间的管理规定，如安全生产规定 水口 规定 产...
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管工技能鉴定中级试题
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