贾店村小学教师评价制度

发布 2019-06-23 13:04:35 阅读 7275

教师评价制度。

为促进教师的不断发展,逐步建立起一支高素质的教师队伍,贾店村小学着力于改革教师评价制度,本着发展性、多元性、全面性、整体性原则,倡导一种民主、平等、人性化的评价,力求建立起符合素质教育思想的,有利于发挥教师主动性和创造性的评价标准。

注重评价的多元化。建立了教师自主评价,学校领导、同事、家长、学生等共同参与、多向沟通的教师评价体系,实现评价主体的多元化。同时注意评价内容的丰富性,彻底转变了唯数字化考评的办法,使学校的评价制度充分发挥了“促进发展,以人为本,强化激励,多元参与”的功能,突出评价方式的多样化和评价主体的多元化。

通过多方力量的评价,使教师从多种渠道获得改进教学行为的信息,调动了全体教师的积极性、主动性、创造性,促进教师不断自我调整、自我完善,最终达到不断提高自身教育教学水平的目的。

注重评价的过程性。学校不仅重视教学结果的评价,更注重它的过程性评价。其中,为了客观真实了解教师的授课情况,学校出台了“不打招呼,推门听课”制度,规定中层以上领导可随时深入课堂听课,掌握第一手资料。

并在听课后与相关教师进行评课和座谈,针对教师的课堂设计、教学手段、教学方法、重难点的突破等方面与他们一起研讨,总结经验,指出不足,促进教师的授课水平不断提高。学校评课的标准,不是看老师的表演有多精彩,环节有多少,关键是看学生的参与度、主动性、交往度和达成度,看课堂上教师创设的课堂氛围是否有利于学生主体意识的发挥。

注重评价的整体性。为加强各教研组成员的凝聚力和集体荣誉感,学校改变以往对教师单个进行评价的方式,实行以教研组为单位的整体性评价。将每学期的奖金发放到教研组,然后由教研组长根据学校制定的考核细则以及每个人平时的工作表现和成绩,进行第二次分配。

彻底改变了由于以往的评价机制导致的教师“各自为政、各自作战”的状况,增强了教研组内成员的团结协作精神。

注重评价中责权利的结合。学校放权给各教研组长,允许他们根据学校制定的教师考核细则对本组人员进行评价,对学校下发给教研组的奖金进行第二次分配。同时学校也根据各教研组的实际工作情况对教研组长进行考核。

此项改革的实施,增加了教研组长工作的积极性和创新性,有利于他们对本组进行有效的管理,有利于教研组凝聚力的增强。

贾店村学校。

2008年3月。

小学教师工作自我评价

教学过程自我评价。经过一个学期紧张而忙碌的工作,在七月的酷暑来临之时,六年级毕业生离开之际,我回顾2009的上半年,对教学过程做以自我评价 一 课堂教学。1 严格按照期初计划和教学进度,将教学工作有条不紊地实施 从备课阶段开始,我即对每节课的重点 难点 教学过程的处理等进行研究,选择适合本学科 本年...

小学教师请假制度

已怀孕的女教师,按国家规定给予产前检查时间,但要妥善安排,不得影响正常教学工作。在规定的产假 计划生育假期间,教师的工资照发。女教师在生育期内计划外怀孕做手术者第一次按病假处理,第二次按事假处理。3 丧假。教师的直系亲属 父母 配偶 子女 死亡时,给丧假 天 含节假日 在外地的亲属死亡时,需要赴外地...

小学教师对学生评价的调查

关于小学教师对学生课堂评价的教育调查。一 导言。一 调查目的 为了更好的促进学生成长 小学教师专业发展及提高课堂教学质量,调查小学教师对学生的评价语言,以便于了解教师课堂评价语对学生的影响,并根据资料分析给予相关的建议,以使小学教师对学生的评价更加合理化。二 调查意义 通过该调查,促进小学教师有目的...

小学教师评语

你关心集体,热爱劳动,守纪律,是个好孩子。如果在学习中,你能勤学好问,认真完成作业,相信你会取得好成绩的。遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关心集体,助人为乐,是你闪光的品质,老师希望你能学会克制自己爱说话的毛病,把更多的精力投入学习,相信你会有更多的收获。你热爱劳动,待人热情,遵守纪律受到师生们的喜爱...

白泥小学教师说课制度

1 说课准备。在认真领会课程标准要求,深刻理解教材内容,全面了解学生实际,熟记相关法律法规,针对自己教学设计的基础上,精心设计说案。说案字数2000左右。2 说案包括以下内容 1 教学目标 根据大纲 教材的要求的学生的实际,确定本课在知识 能力 德育 法制教育方面的教学目标。2 教学分析 本课教材的...

白泥小学教师聘任制度

织金县白泥小学教师。聘。任。制。度。一 指导思想 深化教育体制改革,建立适应市场经济和素质教育要求的学校人事制度,引入竞争机制,激活队伍活力,择优上岗,形成有效的激励与约束机制,促进教职工队伍的整体优化,确保学校办学质量与效益的全面提高。二 聘任原则 坚持公开招聘 平等竞争 择优聘任的原则 坚持全面...

接山镇小学教师远程培训制度

接山镇2011年小学教师远程培训制度。为了保证每位学员能够顺利完成培训任务,达到培训的预期目标,特制定培训管理制度如下 1.严格遵守纪律,严格按照课程安排进行学习和实习活动,不得无故迟到早退或缺课。各培训点每天由带班领导做好考勤工作,若有特殊情况,必须得到值勤的同意。2.严格遵守机房管理制度,爱护机...

XX小学教师管理制度

石城中心小学教师管理制度。教师职业道德。1 忠诚党和国家的教育事业,热爱本职工作,关心时事,敬业爱岗,不三心两意,见异思迁。2 严守法纪,廉洁自律。不参与黄 赌 毒等违法犯罪活动。3 努力学习文化业务知识,提高自身素质,不能不思进取,得过且过。4 改进教学方法,提高课堂教学质量,减轻学生课业负担,不...