基本概念：教师；学生；师生关系基本问题： 1．什么是学生，如何认识学生的本质属性？
学生是现实社会的成员之一（学生是人，学生是具有社会性的人）；学生是处于人生阶段身心发展最迅速的时期（学生是具有发展潜能的人）；学生是学习的主体，具有能动性的教育对象（学生是以学习为主要任务的人）； 2．简析学生的社会地位（学生身份与法律地位、权利与义务） （1）学生的身份与法律地位：身份：未成年的国家公民；国家宪法与民法、未成年保**、教育法等。
（2）学生的权利与义务：权利：人身权（身心健康权，人身自由权、人格尊严权、个人隐私权、名誉权和荣誉权等）；受教育权。
；义务：受教育义务；遵守国家法律法规；遵守学生行为规范；完成规定学习任务；遵守学校管理制度等。 3．什么是教师？
教师职业的性质是什么？ （1）教师职业是一种专门性职业，教师是专业人员。（2）教师职业是促进个体社会化的职业，教师是教育者。
（3）教师的神圣使命是教书育人（教师是以教书育人为职责的人，经师与人师） 4．教师职业的特点（角色定位）有哪些？ （1）人类文化的传递者（2）人类灵魂的工程师（3）示范者（4）管理者（5）研究者（专家型、研究型教师）（6）父母与朋友（良师益友） 5．教师劳动的特点有哪些？ （1）特殊的复杂性（2）独特的创造性（3）鲜明的示范性（4）显效的长期性。
6．教师职业专业化的条件有哪些？（1）学科专业素养；（2）教育专业素养；（3）人格特征（魅力）；（4）良好的职业道德素养。 7．教师良好的职业道德素养有哪些？
爱岗敬业（忠诚人民教育事业）；热爱学生；团结协作；为人师表。考试用书 8．什么是师生关系？ 师生关系：
指学生和教师在教育教学活动中形成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度，一般包括角色关系和心理关系。 9．简析师生关系的相互作用模式与社会体系模式。 （1）相互作用模式（团体动力学；安德森的两类交互作用：
控制型和综合型；勒温的三种领导方式：**、放任、民主式）。（2）社会体系模式（盖茨尔与塞伦的班级师生社会体系模式；阿什勒等人的班级师生关系模式） 10．学校师生关系的主要表现形式有哪几种？
（1）教育内容上的授受关系（传授与接受，主体性是教育的目的和教育成功的条件）；（2）人格上的民主平等关系（朋友式的友好帮助关系）；（3）社会道德上的相互促进关系（人-人关系，知识、思想、人格影响）。 11．学校师生关系的基本特点是什么？如何建立新型的师生关系？
特点：民主平等；爱师尊生；教学相长。建立（1）树立新型师生观；（2）建立教师威信；（3）善于同学生交往；（4）发扬教育民主，倾听学生意见。
第六章 计划
1.计划 2.战略计划。3.使命 4.政策。5.方案。6.滚动计划法。7.目标管理。1.计划由于具有确认组织目标的独特作用，而成为其他各项职能执行的基础，这是指计划具有 a.目的性 b.首位性 c.普遍性 d.效率性 2.根据计划的明确程度，可以把计划分为 a.长期计划和短期计划。b.战略性计划和战...
第六章知识要点
第六章知识的学习 重点章节 1 知识学习的类型。2 记忆系统及特点。3 遗忘进程特点。4 遗忘原因及理论解释。5 记忆规律的运用。第一节知识学习概述。一 知识的含义及实质 知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的主观表征。二 知识的类...
第六章培训制度
1 培训目的。1 激发员工的求知欲望和创新精神，培养员工的职业道德和敬业精神，使员工成为自强不息的知识型员工。2 帮助员工获得胜任本职工作的必要知识与技能，满足职位现实和发展的要求，适应公司不断发展的需求。3 对员工进行正确引导，协调员工个人目标与公司目标，建立共同的价值观，增强公司的凝聚力。4 造...
第六章绩效管理
1 年度绩效考核表。年度绩效考核表。续表。续表。2 季度绩效考核表。季度绩效考核表。续表。3 业绩合同书参考模版。业绩合同书参考模版。4 绩效结果应用表。绩效结果应用表。续表。5 绩效考核申诉表。绩效考核申诉表。6 绩效面谈记录表。绩效面谈记录表。7 提案申请表。提案申请表。8 奖惩建议申请表。奖惩...
第六章计划的基础
一 什么是计划工作。1.定义计划工作。答 计划工作包含定义组织的目标，制定全局战略以实现目标，以及开发一组广泛的相关计划以整合和协调组织的工作。计划工作既关系到结果 做什么 也关系到手段 怎么做 注 在正式计划中，覆盖一个年度甚至几个年度的正式目标以书面的形式表达出来，并且为组织的成员所共享。二 为...
第六章语法练习的方法与技巧
以上我们列举的方法多适用于语法项目的讲解。但我们说语法教学要坚持 精讲多练 的原则，通过上述方法讲明白之后，在学生对所学语法项目大致理解的基础上，我们还要进行大量的操练使学生最终学会运用语法项目。操练的方法多种多样，我们根据不同的教学内容选择不同的练习方法。我们不再一一讲述，这里只是简单列举。一 接...
第六章公职人员招聘
本章焦点。公共部门人员招聘的方式与程序人员招募甄选的技术方法我国公 录用制度第一节公职人员招聘概述。一 招聘的含义及公职人员招聘的理念。二 公职人员招聘程序。三 公职人员招聘制的实施条件。一 招聘的含义及公职人员招聘的理念公职人员招聘含义人员招聘与选拔理念。企业人员招聘与公共部门hr获取的区别。公职...
会计基础重点知识第六章
第六章账务处理程序。第一节账务处理程序的意义和种类。一 账务处理程序的意义。账务处理程序也称会计核算组织程序或会计核算形式，是指会计凭证 会计账簿 会计报表相结合的方式，包括会计凭证和账簿的种类 格式，会计凭证与账簿之间的联系方法，由原始凭证到编制记账凭证 登记明细分类账和总分类账 编制会计报表的工...