小学三年级信息技术下册教学计划

发布 2019-07-24 20:15:35 阅读 8738

2010——2011年第二学期)

一、情况分析。

本学期三年级有四个班,经过上个学期的学习,学生们对计算机已经有了一定的了解,对计算机有着较浓厚的兴趣。

二、本学期教学的主要任务和目的要求。

1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、了解计算机的发展史,计算机的特点。

3、学会设置“屏幕保护程序”和设置桌面主题。

4、学会使用画画程序。

5、能够使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习。

6、养成好的计算机使用习惯和责任意识。

三、教材的重点和难点。

1、了解计算机的用处,激发学生学习信息技术的兴趣。

2、养成好的计算机使用习惯和责任意识。

3、学会画图,了解常用的工具。

四、本学期提高教学质量的具体措施。

1、认真组织教学,认真对学生进行辅导。

2、实行切实可行的教学方法,对学生进行知识的传授。

3、注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成一节课的任务。

4、对课堂进行实时监控,及时解决一些突发事件,使学生能集中精力学习。

5、尽可能地多安排上机时间,让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。

五、教学措施。

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。每个知识点分两个课时解决,第一节课学习,第二节课练习。

六、教学进度具体安排如下表。

课时内容。第一课飞速发展的电脑。

第二课美化桌面。

第三课屏幕保护。

第四课画图。

第五课金山打字通。

第六课写字板。

第七课益智游戏。

三年级小学信息技术教学计划

三年级上册信息技术教学计划。学情分析 这个学期,我对三年级的信息技术教学情况不了解,我必须总结一些比较好的经验,把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。三年级总共有四个班,这个阶段的学生都是没有接触电脑课的,电脑的操作还不是很熟练。但是学生对电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。所以,老师要抓住这点优势...

小学信息技术三年级下学期教学计划

6 在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知识。教学措施。本期主要采取课堂教师授课方式 学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一 三 指导思想 根据上级下发的教学进度和学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务 培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识...

三年级上信息技术课教学计划

柯金奋。一 班级情况分析 三年级共有个2班有学生29人,年龄偏小,在。一 二年级时都未曾开设信息课,对电脑不熟悉,一切还有待从头开始,但这两班整体情况较好,学生的学习积极性较高,大部分同学在平时的活动中都不能自觉遵守活动规章 规则,配合老师进行活动,在每次的活动之前,队员们都能做好准备,积极参加各种...

苏教版小学语文三年级下册教学计划

苏教版小学语文三年级下册教学计划锅底小学 白成立。一 教材分析 本册课本主要由 培养的学习习惯 课文 习作 和 练习 组成。全册课本安排了8个单元。每单元安排 课文 3 4篇,共26篇。每单元安排 习作 1篇,共8篇。每单元安排 练习 1个,共8个。1 课文。全册共安排课文26篇,韵文2篇。所编选的...

小学信息技术六年级下册教学计划

三 教材分析。本学期使用的教材主要为浙江摄影出版社的 小学信息技术 课本,主要由第一单元学习好助手 第二单元与机器人零距离组成。第一单元教学内容以综合性的任务为主,通过对不同主题任务的研究,使学生能更加熟练地应用所学过的信息技术进行信息的搜索 筛选 加工 处理和发布等,培养学生根据不同的需求选择合适...

小学信息技术六年级下册教学计划

仙岩卓上小学2014学年第二学期。六年级信息技术教学工作计划。陈雷。一 教材分析。选用的教材是,浙江摄影出版社的 小学信息技术 六年级下教材。此册教材分三个单元,第一单元是 学习好助手 第二单元是 scratch趣味编程 第三单元是 与机器人零距离 本册教材有以下特点,从内容上看 1 知识点介绍重点...

三年级下册数学教学计划

李红霞。一 教材分析。本册教材内容包括下面一些内容 位置与方向,除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,面积,年 月 日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学活动等等。二 本册教学的主要目的要求 1 认识东 南 西 北 东北 西北 东南和西南八个方向,能够用给定的一个方...

三年级下册语文教学计划

与前五册相比,本册课文后的作业题略有变化 一是增加了联系语境理解词句 学习文中常见的构段方式 学习分析自然段 学习归纳课文主要内容等方面的练习,意在使学生不断提高阅读能力 二是增加了 小练笔 让学生模仿课文中的句式 段式 立意 写法等,以便提高学生的表达能力。3 关于习作。本册共安排了8课 看图写一...