关于人力资源几大模块工作的经验及体会

发布 2019-04-24 19:45:15 阅读 6084

(4) 即使安排培训,也集中于技能方面的小团体内的或者一带一的培训,目的是为了员工能尽快适应工作,承担起工作任务,在员工的人格及情感方面的培训几乎为零,管理培训也少的可怜。

5) 很多培训只是走走过场,教的人不认真,听的人也不认真。讲师不积极,只是照本宣科,内容枯燥,培训内容与受训人员的工作相关性不大。

6) 培训之后没有跟进,培训效果没有明确的评估标准。员工接受过的培训没有记录,也没有相应的受训证书。即没有系统化的培训管理。

2、 个人的经验及体会。

1) 公司领导需从根本上重视培训,培训是企业未来扩大发展的根本载体。培训的目的是为了增加公司的效益和利润,为了更长久的保证和提高员工的收入,为了企业能够长久稳定的发展。

2) 企业文化培训可以使公司领导的想法和精神直接传递给员工。使员工能够更清晰的了解企业的发展状态、企业对员工的要求、员工在企业发展当中可以获得什么,提升员工的主人翁意识。

3) 管理培训可以提升管理人员的管理意识、管理技巧和管理水平,促使公司的发展更加均衡。管理培训既可作为一种福利奖励的方式,又可作为管理人才梯队建立的摇篮。

4) 技能与业务培训可以提升员工的工作技能和业务水平。系统化的培训课程,使员工分阶段的提升,员工之间形成良性的学习氛围,通过培训与实践迅速划分出员工的技能级别。对技能水平能力较低的员工有针对性的再培训和再指导,仍然不能符合岗位要求可以根据其其他特长予以调岗或劝退。

5) 人格及情感培训可以提高员工的情商,提升员工个体素质,增强员工的心理素质,帮助员工以积极健康的心态面对工作,并建立良好的同事关系。

6) 对培训讲师进行专业化、职业化培训。受训合格后方能评为讲师。讲师需深入工作一线,搜集案例,对案例进行集合提炼,制作符合本企业需要的课程。

企业可对讲师进行特殊补贴,提高讲师的工作积极性。其次,对讲师的培训效果进行评估,奖优罚劣。

7) 为每位员工建立培训档案,记录所有受训状况。

四、 薪酬与福利。

五、 绩效考核与面谈。

六、 员工和劳动关系。

人力资源管理六大模块 核心模块

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