为满足急诊科全体卫生专业技术人员的学习需求，在保证质量的前提下，急诊科开展多层次多形式的继续医学教育活动，使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
一、急诊科医护人员积极参加医院组织的重点传染病知识的培训，。甲型h1n1流感防治知识全员培训共有28人，合格率为100％；公共课培训共有28人参加，通过培训，提高了卫生技术人员对传染病防治的重要性和紧迫性的认识，使卫生人员掌握了传染病防治的基本知识和相关的法律法规。组织全体医生参加在市人民医院学习有关精神毒麻药品使用知识，全体医护人员取得了合格证书。
参加广西区临床输血培训知识人员1人，并取得合格证书；参加2009年广西中西医结合神经科学术年会1人。
二、急诊科医护人员积极参加医院聘请外院知名专家、教授进行业务知识的讲座，加强本科卫生技术人员的学习，充分利用知名专家知识优势来增强自己的实力，促进自己的工作。
三是选派学科带头人及业务技术骨干外出进修学习，参加学术会议和学术交流，引进新技术，促进科内新项目的开展及资源利用，提高自身的业务水平，带动全科整体提高技术人员的技能。今年共派出**进修人员1人，参加学术会议及学术交流12人。
我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。
一是有些工作仅停留在表面，落实不到位；二是我们的继续医学教育的方法还比较单一，主要局限于传统的课堂讲授和自学形式，远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要，派出的医护人员较少，时间不够长；我们会在今后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作，并把急诊科的继续医学教育工作推向一个新的台阶。
2019年继续教育工作总结
后坪中学 杜执跃。对专业技术人员进行继续教育，是对在职专业技术人员进行理论知识与实际技能进行补充 更新 拓宽和提高，完善其知识结构，提高其创新能力和业务水平，为适应科技进步和实际工作需要的一种后续教育。是 构建终身教育体系 创建学习型社会 的重要体现，是提高专业技术人员综合素质和培养高层次专门人才的...
年继续教育工作总结
2011 2012年度教师继续教育个人总结。鲁庄中心小学张乾慧。遵照教育部 关于中小学继教育规定 及上级有关中小学继续教育的通知精神和要求，结合我校实际情况，通过小学教师继续教育的培训，取得了一定的成绩。现将学习情况总结如下。一 大力开展继续教育宣传工作，转变教学观念。针对第一轮继续教育工作中存在认...
2019年学校继续教育工作总结
本学年我校教师的继续教育工作在上级教育主管部门的领导下，围绕常规 规范 质量工作中心，以提升教师师德水平和教育教学水平为核心，坚持全员培训以远程培训为主，骨干培训以面授培训为主，个性培训以校本培训为主多元结合的培训模式，提高教师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的成长，...
2019年教师继续教育工作总结
2014年，市教育局围绕常规 规范 质量工作中心，以提升中小学教师师德水平和教育教学水平为核心，坚持全员培训以远程培训为主，骨干培训以面授培训为主，个性培训以校本培训为主多元结合的培训模式，着力提高教师的整体素质，一年来，我们做了大量工作，也取得一定的成效。下面把我校继续教育年度开展的继续教育培训工...
2019年度继续教育工作总结
崇远小学2010 2011年度继续教育工作总结。继续教育是提高师资队伍创新能力和整体素质的重要途径。加强继续教育工作，对于建设高素质 创新型师资队伍，增强教师团队自主创新能力具有着重要作用。近年来，我校不断摸索继续教育管理经验，寻求更合理 更切实际的继续教育方法，始终坚持把 科技兴校 培养人才 作为...
2019年教师个人继续教育工作总结
4 海师周末流动学院 培训。我积极参加培训，并且完成了听课反思 教学反思 教案设计 等培训材料。5 听课评课学习。我积极参加县局和学校组织的听课 评课活动。我总是以名师为榜样，以身边好多优秀的老师为榜样，研究学习他们的长处，认识自身在教学上需要改进的地方，提升自身的业务水平。我会把自己用心悟的教学原...
急诊科2019年工作总结
急诊一科2011年工作总结。2011年急诊一科护理工作总结。2011年急诊一科按照医院 护理部的工作重点制定每月的护理计划，提出具体细致的措施，工作中及时发现问题并解决。全年急诊一科在人员少，出车任务重的条件下，结合全国卫生系统开展的 三好一满意 继续开展好 爱心天使年 活动，热心为卧龙地区的群众服...
2019年继续教育工作计划
南昌市洪都小学。2006 2007学年度教师培训工作总结。百年大计，教育为本 教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治 业务素质，结构合理 充满活力的教师队伍，是教育改革 发展的根本大计和教育工作的永恒主题。结合我校的实际情况，确立以校为本的教师教师培训工作体系，创造性地开展卓有成效的教师教师培训...