关于集体备课的反思

发布 2019-05-29 23:48:55 阅读 9121

在实施新课程改革的今天,“集体备课”成了我校校本教研的一种重要形式。许多教师都尝到了集体备课的甜头。

集体备课的开展,增强了教师间的合作意识,凝聚了教师的工作合力,营造了良好的教学研究氛围,使教师有时间和能力接受新的信息,掌握教改动态,引进先进教育理念;使教师之间改变过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式,将个人的智慧和特点展现出来,在交流讨论中弥补个人的不足;在倾听、吸纳他人意见的基础上,学会协作和分享;在互动中丰富了课堂教学内容,提高了工作效率,全面提升了教育教学质量。

在实践和观察集体备课活动过程中,同时也存在许多令人尴尬的现象。

1.存在问题。

1)备课现场——茶话会。大家对活动的作用期望值不高,备课活动就成了家事、国事、天下事,事事关心的聊天会,甚至因为某某领导没有来,集体备课活动就不搞了。

2)教学内容——大杂烩。教师的工作量比较大,除了课堂教学、备课、批改作业,还要参加会议和各种学习活动,没有多少时间投入。一学期的教案设计成了鱼龙混杂、风格迥异的拼盘。

3)小组发言——独角戏。集体备课一般都有中心发言人或主备人,备课活动中发言人一讲到底,组员或因为无“备”而来,无话可说;或权威发言,不愿多说;或感到水平不高,恐贻笑大方。2.

改进措施建议。

1)建议学校要把集体备课活动常规化,建立管理制度和奖励制度,提高教师们参与的积极性。

2)保证有一定的活动资金,解决集体备课所需要的资料费等。

要使集体备课真正成为教师专业化成长的有效途径,成为引领我校校本教研向特色化迈进的载体,我们还有很多现实问题需要解决。我们要以创新实践为动力,努力探求校本教研集体备课制度的新途径、新方法。我们深信,问题解决的过程,就是我们不断成长和进步的过程。

集体备课总结

乌鲁木齐市第四十七小学2013 2014学年第二学期。四年级语文教研组活动总结。本学期,我们四年级语文教研组,根据学校的总计划,以教导处的教学计划为指导,以自主互助学习型课堂为重点,以新的教育理念为指导,以关注语文教师的专业化发展和学生语文素养的形成为目标,加强教学的研究,努力提高新形势下的小学语文...

集体备课制度

为了确保集体备课质量,提高课堂效率,我校本着提前备课 轮流主备 集体研讨 优化学案 师生共用的原则,备课组在组长的组织和带领下积极开展集体备课。备课内容包括 研究课程标准和教材,研究教学目标要求 教学重点难点 能力和情感态度的培养点 分析学生知识基础,生活经验,学习态度与需求,学生学习障碍和应对策略...

集体备课检查总结

集体备课教案设计检查总结。为突显教育局 规范教学管理 主题,全面促进学校的教学工作规范,同时为进一步深化学校的课堂教学改革,本学期教务处将各老师的任课教案进行了较细致 全面的检查。现将具体情况总结如下 一 整体检查情况。1 总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学...

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学校集体备课计划

3.每位教师都要努力提出独创性的设计方案,以便资源共享。4.每位教师应提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。二 集体研讨。教师在集体备课时,安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次集体备课都有目的性 针对性 实效性。集体备课时,老师们也可以讨论下周上课内容中 重点 难点 ...

集体备课的心得体会

感谢各位领导能给我这次机会。我要说的内容是集体备课的心得体会,此时坐在这里我感触颇深,还记得在2011年教师发展学校中学校就安排我们八年组谈谈集体备课的做法,当时我就是其中一员,那时我们只是一门心思的想怎样做才能把集体备课优点发挥出来,对集体备课还没有更深刻的认识,但是在接下来的几年里在我们王生组长...

语文集体备课总结

七年级语文备课组工作总结。九年级语文备课组总结。2011年上期,在大家的共同努力下,七年级语文备课组扎扎实实地开展了如下工作,取得了一些成绩 一 探索课改模式。自开学以来,本组一直秉承学校课改精神,继续探索小组学习课改模式并取得了一些实效。为了迎接年级组及学部的考察,了解教师对教材的整体把握以及对课...

幼儿园集体备课计划

5 教师必须把集体备课中研究出的结果运用到自己的教学中,努力提高课堂教学质量。6 每一教案后面都要有附栏,使用该集体教案的教师,必须在附栏上补充个性化的设计,不能机械的使用集体教案。三 教学反思 1 每一位教师,在使用了集体教案后,都要认真反思教学中的得与失,并记录在案 2 在下一次集体讨论时,将反...