员工职业生涯规划的组织管理
1、公司绩效薪酬委员会，每年召开一次工作会议，计划和总结公司员工职业生涯规划管理工作；行政人事部负责日常运作，建立员工职业发展档案，并负责保管与及时更新。
2、员工的上级管理人员担任或指定其他人员担任员工的职业发展辅导人，如果员工转换部门或工作岗位，则新的上级管理人员担任或指定其他人员为职业发展辅导人。
3、人力资源部应同员工的职业发展辅导人一起为员工建立职业发展档案，其中包括《员工职业生涯规划表》《员工能力开发需求表》和历年的考核评价表。职业发展档案一式三份，员工本人一份，其职业发展辅导人一份，人事部一份。
4、人力资源部及职业发展辅导人应指导员工填写《员工职业生涯规划表》，包括员工的知识、技能、资质、职业兴趣、职业发展目标等内容，以备以后对照检查，不断完善，一般每年填写一次，新员工入职后一个月内填写。
5、员工应对照目前所在晋升通道种类、岗位职责及任职资格要求与。
自身作比照，填写《员工能力开发需求表》，每年填写一次，新员工入职后一个月内填写。
6、人力资源部每年制定培训计划及科目时，应从员工需求角度出发，确定相关培训内容。
7、人力资源部每年应同员工职业发展辅导人一起对员工职业发展档案检查评估一次，了解公司在过去一年中是否为员工提供学习培训和晋升机会，同时了解员工个人一年中考核情况和晋升情况，并提出员工下阶段发展建议，指导员工对职业发展规划做出修正。
8、员工职业发展辅导人每年必须在本年度工作结束、考核结果确定后，与被辅导员工就个人工作表现与未来发展谈话，肯定其成绩和进步，指出其存在的问题，确定下一步目标与方向。
9、实行新员工与上级管理人员谈话制度。新员工入职后三个月内，由员工的上级管理人员负责与其谈话并填写有关**，主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向，大致明确职业发展意向。
10、员工个人职业生涯规划子系统，公司通过建立一套完整的工作程序和工作方法，帮助和指导员工建立个人职业生涯发展规划，并在具。
体实践中帮助其不断修正。
11、职业发展通道子系统，公司建立不同的发展通道，并通过纵向上的职务晋升、横向上的通道转换和向核心岗位的水平移动，为员工提供多重职业发展通道，使员工的职业生涯发展最大限度地同公司的发展保持一致。
12、员工开发子系统，公司将根据员工不同的职业生涯发展阶段，提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的手段，不断开发员工的潜能，激励其进步。篇二：2016年个人职业发展规划
2006年个人职业发展规划
一、指导思想
以城小的发展为自己的进步目标，时刻以自己是一名城小人而自豪。积极学习转变观念，提高自身的科研意识和课堂教学水平，为实现我校提出的“两年准备、三年跨越”的宏伟目标而积极努力。
二、个人发展目标
刻苦钻研，努力提高课堂教学质量和教科研水平，争当自治区研究型的优秀校长和特级教师，并向更高的目标迈进。
三、重点工作
1、严把教学质量关，督促教师上好每一堂课，向课堂40分钟要质量。认真组织参加听评课活动，学习先进的教学理念，用跨越式的理念指导教学，实现全校教师的共同跨越。
2、深入学习课堂教学评价标准，以评价标准来衡量自己和老师们的课堂教学，不断提高自身和老师们的课堂教学质量。
3、大力推广实施学校的读书活动。号召学生从小“好读书，读好书”，养成读书的好习惯，让知识的阳光洒满他们幼小的心灵。加强自身的读书学习，提高个人的师德素质，促进专业化发展。
4、切实落实城小新德育构想，把学生思想道德教育贯穿在课堂教学的各个环节中。加强学生的习惯培养，开展形式多样的班队活动，对学生进行思想教育。
5、协助二年级教研组做好礼仪课程的开发。
6、做好评价工作，提高学生的综合素质。
7、做好各项常规工作。
四、具体操作实施策略
1、认真备课，既备教材又备学生，联系学生实际，采用生动活泼的语言激发学生的学习积极性，使学生爱学、乐学，让学生节节课都能有所收获。
2、积极参加跨越式听评课活动，用跨越式理念指导教学。
（1）积极学习跨越式的理念及教学的基本模式。
（2）积极参加跨越式听评课活动，学习先进的教学理念，并应用到实际的教学当中去。听评课后及时反思，发在论坛上。
4、深入学习课堂教学评价标准，提高课堂教学质量。
（1）以教研组为单位学习课堂教学评价标准。
（2）利用课余时间自学，达到熟记于心。
（3）集体备课前，对所备教材深入研究，在讨论时主动发表自己的见解或提出困惑，通过集体研讨给予解决。
（4）通过学习，每月写两篇教学反思。
5、读书活动
（1）把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，满足学校建设学习型组织的需要。读书学习、汇报每月一次。学习后有反思或学习体会。
（2）加强学生的读书学习，号召学生“多读书，读好书”，从小做一个爱读书的好孩子。
（3）通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。 提高自身学习的兴趣使自己融到我校学习型组织的建设之中。
6、落实城小新德育工程
（1）把德育教育融入到平时的教学工作当中去。
（2） 注意学生良好行为习惯的培养，无论是课上还是课下，都有明确的要求。从小养成学生良好的行为习惯和生活习惯。
（3）教育学生讲文明，懂礼貌，做新城南合格的小学生。
7、礼仪校本课程工作和评价工作
（1）积极配合校本课程开发工作，完成礼仪校本课程的编排。
（2）随时对学生进行评价，并做好记录。为每位学生建立档案袋，记录学生的成长历程。
（3）和科任教师积极联系，了解学生的课堂表现，为全面评价学生打下基础。
（4）让学生、家长参与到评价的过程中来，使评价更有说服力
8、做好各项常规工作。
五、每月活动安排
九月份 1、协助教研组长制定各项规章制度，完成组内分工。
2、制定个人工作规划交教研组长进行审核。
3、根据教学进度完成备课、资源上传工作。
4、积极参加学校的听评课活动。
5、认真学习研读新课标。
6、开好家长会，取得家长的支持，以便更好地开展工作。
7、对9月份工作进行总结。
十月份 1、 深入学习语、数课堂评价标准及语数新课标。
2、认真准备， 在组内备一节语文研究课，活动时组内共同研究。
3、积极参加学的听评课工作。
4、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。
5、大力推广读书工作。
6、认真完成10月份学生评价工作。
十月份 1、教研组内集体研究、备课。
2、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。
3、认真准备， 完成礼仪课程的教案编写工作。
4、积极参加学校的听评课工作。
5、 完成11月份学生评价工作。
6、继续推行读书工作。
十二月份 1、 学生习惯培养和多元智力作业方面的有关讲座
2、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。
3、 积极参加跨越式12月份的听评课工作。
4、在班内进行读书汇报活动。
5、 对我负责的教学工作进行深入总结。
6、 做好期末复习工作。
元月份 1、 做好期末复习工作。
2、 对个人工作进行整理、总结篇三：2016职业发展规划范文
2016职业发展规划范文
第1篇：优秀数学教师职业发展规划范文
在教育改革不断深化、教育要求日益提高的课改洪流中，我感到自己的工作是如履薄冰，所谓不进则退的含义也让我时刻布满了紧迫感和危机感。面对新的要求，我对自己的骨干定位有以下几个方面：
一、学习，保持自己不断进步的步伐
（一）从书中学
1、读书方式
(1)自主学习，充分利用课余时间阅读指定必读的专著和教育理论和学科专业知识等方面的书籍。记读书笔记，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
(2)坚持积极参加各种培训活动，注重在培训中锤炼自己。学习班级管课堂教学等先进理念。
(3)及时把自己认真听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验，把自己的观点和看法用文字形式记录下来，写出反思和随笔。
(4)读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践。
2、读书内容
(1)定期学习订购的各类教育教学杂志，如：《怎样上好一堂课》、《黑龙江教育教育》、等，并及时做好阅读摘记等。
(2)学校规定的《小学数学教法》也是必读书。
（二）从同事中学
1、多听课，勤思考。合作、互动才能促发展，本学期拟定听15-20节课，认真履行《师徒结对协议》。听课过程中要勤于思考，及时总结所得，从他人的直接经验中发现闪光点，即所谓他山之石可以攻玉。
2、多交流，善合作。
（三）跟学校名师学
每位名师都有她的独特之处，而王国英、姜丽杰老师的特别就是创造了孩子们喜欢的。
教学课堂。她们认为要让学生喜欢我，先要做一个充满爱心，富有人情味的教师，进而走进孩子的心灵，还有教师要有真本事。这些真本事分别是创设情景的艺术探索的艺术语言的艺术板书的艺术教学风格的艺术情感的艺术。
这一切都是我努力、改进的方向。
个人职业发展规划2019
1 首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。2 勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习数...
学业与职业发展规划
引言。21世纪竞争非常激烈，而人才的竞争则是竞争的核心之所在。在发达国家，职业教育已得到充分重视并且有了一定的普及度。良好的早期职业教育，一方面能帮助个人早日确立明确的职业发展目标，从而有预计有步骤的采取措施达到自己的职业成功 另一方面也能使人力资源得当最优组合，使社会得到更好的发展，达到多赢的丰收...
企业员工职业发展通道
宁波市企业人力资源经理素质提升对策。企业人力资源管理人员调查问卷 调研对象 人力资源管理人员。调研方法 问卷调查。答卷人选 人力资源经理 副经理。问卷说明 本问卷共四个部分。请务必真实填写各项问卷内容。请在您认为合适的答案的方框内打勾。人力资源部联系表。一 hr部门在企业的定位。1 贵公司所处的行业...
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本个学期通过学习 四三三 专题式教研模式下教师职业生涯规划的行动研究的开题报告，我知道教师职业生涯的发展如何，决定了教师的生命质量和教育质量。而 四三三 教研模式的开展研究提出了关注小学语文教师的职业生涯发展，由教育行政部门和教师共同制定适合教师特点的个性化的职业生涯规划，这有利于增加小语教师在工作...
培训学校发展规划
调兵山市民办社会艺术教育中心三年发展规划 指导思想。以教育发展纲要为指导，按照科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，坚持 下一个艺术人才就是你 为办学理念，以培养一专多能的复合型人才为目标，坚持艺术文化两条腿走路，查漏补缺，因材施教，办人民满意的教育培训机构 育人为本 德育为先，实施素质教育，提高...
2019信息技术教师发展规划
划。信息技术课与其它课程应该是等同的，却不像其他课程那样浓厚，那样受到重视，很多情况下学生也渐渐形成了玩的习惯。在中小学信息技术课程的设置中，小学 初中的课程很多内容是重复的，又是陈旧的。很多学生来上信息技术课，并不是来学与信息技术相关的知识和相关的基本操作技能的，信息技术教师本身的不作为也造成了信...
校长个人专业发展规划
个人工作发展目标。校长作为学校的灵魂，应当是一所学校的精神坐标 思想高地。伴随实施素质教育的大力推进，新课程改革的进一步深化，如何在把握教育本质和规律的基础上，运用自己的思想与智慧，科学谋划 形成特色，是摆在每一位校长面前的新课题。尤其是面对新的课程要求，校长的工作更多的应该来自于专业式的引领 校长...
团队部门发展规划
督察部未来发展规划。短期发展战略概要 督察部短期内总体规划和发展目标概括为 1 抓住机遇，向外拓展，向内挖潜，在广大的同学中挑选吸取骨干，招新，用新鲜血液带动部门的发展。2 确定部门的发展需要，从中分配好人员责任，建立健全的责任制度。3 加强团队绩效考核，完善考核制度。这是一个比较漫长的过程，完善一...