中学家长评价教师表。
班级评价项目。评价标准。
达到语数英物化政音体美信地历生体劳。
程度文学语理学治乐育术息理史物育技好中差。
尊重家长，尊重学生，关心、师德爱护每一个学生，获得学生的。
喜爱、信任，教学责任心强。
经常。能通过家访，或**、书信等。
家访情。形式与家长沟通交流，及时反一般况。
映学生学习活动情况。
很少。得当。
作业适量，没有以增加作业量。
过多。的方式惩罚学生的行为。
偏少。是布置作。
业批改作业形式多样化，有书面、口。
一般。作业情头和实践性作业。况单一。
认真。作业与试卷，批改认真、规范，一般。
反馈及时，且形式多样。
较差进步。学生在老师的指导下，学生学习、
习惯生活习惯有无明显进步，成绩有保持成绩无提高。
下降课堂纪律好，教学效果好，学好生参与、**、动手能力，收。
教学集和处理信息的能力、获取新一般效果知识的能力、分析问题解决问。
题的能力以及合作交流的能力不好有提高。
总体评价（好、中上等、中等、中下等、差)
您对教师的合理化建议。
高三教师表态发言
尊敬的各位领导，老师们 大家下午好！很荣幸我能代表高三全体文化课教师在这里表态发言。面对2014年我校高考取得如此喜人的成绩，面对新课程 新规范 新挑战，我们2015年高三全体文化课教师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择，那就是继续发扬2014年毕业班教师团结拼搏 乐于奉献 敢于挑...
教师自我评价
对于今天我们的学校 教师和学生来说，研究性学习 无论作为一种学习方式还是作为一种课程形态，都是全新的课题。在大力推进素质教育的大背景下，2012年9月，我校开始在高一年级新生中开展 研究性学习 活动。2013年9月开始，我担任了 购房中的数学 这个课题的指导老师。一年来，在指导他们的过程中我学到了很...
教师年度考核自我评价
一年来，我热爱教育，热爱人民，热爱学生，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，遵守学校的规章制度。在思想上严于律己，不断学习深化教育教学观念，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的业务素质。服从学校工作安排，按时完成学校布置的各项工作任务。一 工作实践 一年来，我除了担任科任教学外，还兼任班主任工...
小学教师工作自我评价
教学过程自我评价。经过一个学期紧张而忙碌的工作，在七月的酷暑来临之时，六年级毕业生离开之际，我回顾2009的上半年，对教学过程做以自我评价 一 课堂教学。1 严格按照期初计划和教学进度，将教学工作有条不紊地实施 从备课阶段开始，我即对每节课的重点 难点 教学过程的处理等进行研究，选择适合本学科 本年...
教师求职简历的自我评价
自我评价八。诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上...
出师表教案及重点内容总结
出师表教案。教学目的 朗读背诵文言课文。积累一些文言实词和虚词。学会翻译文言文。理解作者的政治主张和政治愿望。理解并学习本文议论 叙事和抒情相结合的写法。重点难点 重点 朗读背诵文言课文。积累一些文言实同和虚词，学会翻译文言文。难点 理解作者的政治主张和政治愿望。理解并学习本文议论 叙事和抒情相结合...
教师教育教学情况评价量表
学校 教师姓名 时间 等级标准。评价指标评价内容a等b等c等d等得分。20分16分12分8分。1 忠于职守，教书育人 2 工作认真负责，乐于承担工作 3 尊重学生，无体罚或变相体罚学生 4 一视同仁，关心学生身心健康 5 严格遵守学校规章制度，无迟到 早。退现象 6 顾全大局，服从组织安排 7 团结...
教师的课堂评价语的作用
我曾在一本书上肯到过这样一句话 教师的语言如钥匙能打开学生心灵的窗户 如火炬能照亮学生的未来 如种子能深埋在学生的心里。足以可见，教师语言水平的高低 表达能力的强弱，直接关系到教育教学工作的成败优劣。许多特级教师之所以能染个学生积极主动的参与到教学中来，是因为他们精彩的课堂评价语深深地打动了每一个孩...