20092019年度教师培训计划

发布 2019-07-13 02:22:35 阅读 3305

新安所镇中心学校2009——2010年度教师培训计划。

教师是学校发展的关键。教师培训是学校工作的重要内容。为了提高教师专业化水平,促进学校、学生的发展。我校结合实际,认真开展教师培训工作。现制定师训工作计划如下:

一、校内培训:充分利用学校内部资源开展教师培训工作,是一种便捷、节省的培训方式。在本学年度中,计划进行的校内培训主要有现代教育技能培训、班主任工作培训、教研活动交流、请专家开专题讲座等。

现代教育技能培训把全镇教师分期进行培训,由对现代教育技能掌握比较熟练的两位计算机教师进行培训。每期预计3个学时。班主任工作事关一个班级的发展,请城区有经验的班主任到我校交流班主任之道,是本学年度预设的班主任培训。

开展丰富多彩、扎实有效的考研活动:如教学小分队深入村完小进行教学展示,一年级教师举行教学开放活动,邀请家长参与,同课异上活动,集体备课活动。在这些活动中,为教师提供近距离的学习交流平台,这应该是最直接、最有效的培训。

专家引领可以点亮教师教育智慧,让教师站在巨人的肩膀上发展。

二、校外培训:走出去可以避免教师闭门造车,可以开阔教师视野,把最前沿的教育理论带回学校,反思自己的工作,提高自身的本领。本学年度,预计进行的校外培训主要有骨干教师培训、青年教师培训、中层干部培训等。

学校骨干教师积极参与省、州、县级的骨干教师培训。青年教师主要采取看名师上示范课,听专家开讲座等方式快速提升其教学能力。中层干部的培训采取和外县或本县其它学校进行校际来往,交流分享的方式进行。

因校外培训费时、经费开支大等特点,所以只能有重点有层次地开展。

三、培训经费保障:教师培训经费年初进行预算,从公用经费中支取,保证不低于公用经费的5%用于教师培训,解决教师培训的后顾之忧。

总之,本学年度我校将积极开展教师培训工作,走专家引领,自修与外训相结合的师训之路。努力为教师创造学习培训的机会,加大培训力度,争取让广大教师能有高质量的培训机会。派教师外出学习观摩,力争省内15%,州内25%,县内50%,中心校校际交流100%,真正做到全员参与培训,多形式进行培训,全面促进教师专业发展。

新安所镇中心学校。

2009年9月8日。

新安所镇中心学校。

2009至2010年度教师。

培训计划。

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