消防安全知识培训阳鹿高速№5、№6合同段项目部。
主讲人：安全环保部汤淳学习目的俗话说：火灾猛于虎，火过人才空近几年来，我国平均每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤3000―4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生 2010年上半年，全国共发生火灾73317起，死亡656人，受伤271人，直接财产。
损失79290.7万元火灾的等级分类特别重大火灾指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产损失的火灾； 重大火灾指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾； 较大火灾指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾； 一般火灾指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾 2010年11月5日 2010年11月6日 2010年11月13日清华百年学堂火灾原因施工人员居住现场且使用明火。
8名涉嫌人员依法刑事拘留。 2010年11月15日上海“11.15”特大火灾原因无证电焊工违章操作引起的火灾发生时有人在10楼现场违规实施电焊施工，点燃了尼龙网、竹片板等可燃物 2010年11月17日四川锦阳11.
17火灾**原因火灾起因与上海火灾相似， 为电焊火星绽出，点燃带胶易燃物所致 2010年11月21日福建福州11.21火灾**原因居民用电不慎所导致火灾还会继续吗？ 火灾不可避免，但防范可以在先， 让我们每个人、每个企业都绷紧防火这根弦，共同构筑防火墙，把火灾拒之门外，让火灾远离我们幸福的家园。
1、生活用火的不慎 2、电线、电器 3、燃煤气管、煤气阀 4、其它隐患 1、生活用火的不慎烟头香烛、蚊香特点：面积小(0.1-0.
7毫米)容易被人所忽略！ 杀伤力：烟头800度；香头700度！
构成条件：疏忽大意！ 是布匹、棉、麻、丝、绸及纸张的(燃点约200度)侩子手！
预防措施 1、不要随意玩火 2、不要乱扔烟头，不要卧床抽烟 3、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品 2、电线、电器电线引发火灾的三个特性 1、隐蔽性 2、突发性 3、迅速成灾性用电**预防措施 1、不要乱拉乱接电线，保险丝不可用铜、铁丝代替 2、使用电炉、电暖器时，要注意安全 3、离开宿舍或睡觉时，应检查电器具是否断电 3、燃煤气管、煤气阀胶管使用寿命3--5年，建议18个月更换一次液化气与空气混合浓度达到2―9% 管道煤气达到4.2-15%为**极限！ 煤气着火预防措施 1、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用照明 2、不要在燃气用具旁边放置易燃易爆物品 3、离开宿舍或睡觉时，应检查煤气阀门是否关好 4、其它隐患 1、如何报警？
发现火灾迅速拨打火警**119
如发现有人受伤或窒息，拨打急救**120
报警时要讲清楚：
1、详细地址。
2、**部位、着火物质、火势大小。
3、报警人姓名及**号码报警后派专人到路口迎接消防车，并维持路口到**点的道路畅通 2、如何灭火？ 含油液体**时――绝不能直接用水灭火。
可用干粉灭火器或沙土将其扑灭；
如火势较小，可用浸湿的棉被、衣物等覆盖，令火窒息。 煤气罐着火时――要用浸湿的棉被、衣物等捂盖灭火，并将阀门关闭。 电器或线路着火时――要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器**伤人。
3、如何逃生？ 3、如何逃生？ 3、如何逃生？
3、如何逃生？ 3、如何逃生？ 火灾带来的教训是惨痛的以下部分**可能令人反感…… 让火灾远离我们 1、常见灭火器种类。
2、灭火器使用的五字要诀 1、常见灭火器种类 2、灭火器使用的五字要诀拔 ――拔出保险销握 ――左手握住瓶体瞄 ――喷嘴瞄准火源根部压 ――用力压下手把扫 ――左右扫射，将火扑灭关注消防。
珍爱生命共享平安每一天谢谢大家逃生时的心态。
保持心里镇定，不要慌乱，惊慌失措是火场逃生大忌；
火灾袭来时要迅速逃生，不要过分贪婪财物 2、做好防烟措施：
1）湿毛巾
2）简易防烟面具 3、辨别方向找出口：
1）平时多了解火灾逃生的线路。
2）火灾浓烟中，用湿毛巾捂住口鼻，尽量使身体贴地，摸墙壁寻找出口 4、身上着火时怎么办？
身上着火时，不要四处奔跑。
1）就地打滚。
2）用厚重的衣物压灭火苗 5、借助工具逃生：
1）不要盲目跳楼，床单、窗帘可拧成绳状紧绑到窗框、铁栏杆等定物上，用毛巾、布条等保护手心，从窗外滑下。
2）火势威胁时，可披上浸湿的被褥、衣服等，向安全出口方向冲出去。
3）当所有逃生线路被大火封锁时，要立即退回室内，挥动手电筒、衣服，或呼叫等方式向外发送求救信号等待救援所以。
四、灭火器的使用 1211 泡沫二氧化碳干粉水基灭火器的种类及配置泡沫灭火器：ab（触电，被淘汰） co2灭火器： bce（防冻伤，主灭电） 干粉灭火器：
bc（bce）（两年abc（全能；顺风灭火，防腐蚀） 1211灭火器：（全能，破坏环保，被禁止使用） 环保型阻燃型灭火器：（全能，无毒、无害、无污染，具灭火阻燃双重作用。
药剂有效期三年） 火灾的种类 a：固体火灾（如纸张、木材、衣服、塑胶等引起的火灾） b：液体火灾（如酒精、汽油等） c：
气体火灾（如煤气、液化石油气、天然气等引起的火灾） d：金属火灾（如钾、钠、镁、锂等及禁水物质引起的火灾） e：电器火灾（一般带电设备所引起的火灾） 干粉灭火器型和ｂｃ型 ４公斤喷射12秒左右压力指针在绿区为正常一次性，一经开启重新罐装重点单位为１年换一次粉不能逆风使用复燃率高使用时对人体和环境污染大 * 一） 保障员工的人身安全 （二） 保障企业、员工的财产安全。
一、火灾的危害吉林市商业大厦重大火灾共造成19人死亡、24人受伤，过火面积约15830平方米广东省汕头市澄海区美园新区民居发生火灾事故，造成5人死亡、4人重伤。 清华大学内清华学堂修缮工地百年古建筑被焚毁上海静安区胶州路。
11.15”特大火灾。
事故已导致58人死亡。 四川绵阳滨河路一幢在拆建筑突燃大火。
福州台江区突发火灾共烧毁了数十幢民房，火线长达100来米，过火占地面积约1300平方米，受害群众约。
四十六、七户。
二、常见火灾的起因工业电线使用寿命：8--20年民用电线使用寿命：10年左右家用电器使用寿命：
10年左右凌晨2―7点为火灾高发期！ 1、不要在走廊、楼梯口等堆放杂物，保证通道和安全出口的畅通 2、不要随意倾倒液化气残液 3、使用煤气热水器洗澡时，要保证通风顺畅，洗澡时间不要超过15分钟，避免废气和水蒸气中毒。
三、火灾时怎么办？ 切勿慌张保持镇定报警灭火逃生三同时一旦**，不要惊慌失措，如果是在火势不大的情况下，应迅速利用身边备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑灭火灾源头。
最实用的培训效果评估报告
技术中心2011年05月20日。课程名称 培训评价单位 一 出勤情况。出勤率汇总及排名。序号。1234参加人数。研发项目管理 人力部 技术中心。讲师 报告编制 单位。技术中心管理部工艺技术部销售公司。培训执行率。实际参加人数。缺勤情况。无故缺席。出勤率。请假。二 培训反馈综合统计。本次培训共 份有效...
课件制作教师培训计划
安达市特殊教育学校。2012年3月。随着教室的多 电教平台安装与使用，小学教育教学与信息技术的整合是摆在我们每位教师面前的现实人物，有了好的硬件设施，我们就要学习使用操作，合理科学的利用这些现代化设备，会让我们的工作事半功倍。为适应时代发展，经学校领导研究，本学期对全体教室开展信息技术培训，旨在让全...
培训课件11 病例书写规范
病例书写规范什么叫病案？系病历及医疗护理文件 包括各种辅助检查 的总称什么叫病历？系由病史 体检 辅助检查等综合 加工整理而成的病人资料病历包括哪些？入院记录 入院病历 病程记录 手术记录转科记录 出院记录和门诊记录等是诊治疾病的重要论据是临床医师必须掌握的基本功是病人的健康档案。是临床教学 科研的...
餐饮最实用的大厅餐前准备工作
大厅餐前准备工作。一 检查包厢的设施 水 电 插座 电器 是否符合标准 二 检查台面餐具 台布 底台布是否合格 摆放整齐 三 墙面的装饰物 墙角线 地面及厕所马桶的卫生是否符合标准 四 工作柜 绿化盆 垃圾桶 窗户内外卫生是否合格 摆放整齐 五 备用餐具 一次性用品用具是否到位，卫生是否合格 摆放整...
学习课件制作的感想
我是一个有十年教龄的教师，对我来讲要学会多 课件制作技术，并且还要把它运用到自己的教学过程中去，实在也不是一件简单的事情。第一，年纪比较大，记忆力不好，接受能力慢，第二，普通话基础较差，打字速度慢。第三，压力较大，要学好它困难重重，学不好，恐怕被人家笑话。但是反过来想一想，多 课件是一项新的教学技术...
13 5消防安全知识
消防安全知识。1 应具备的四个能力 1.1 检查消除火灾隐患能力。查用火用电，禁违章操作 查通道出口，禁堵塞封闭 查设施器材，禁损坏挪用 查重点部位，禁失控漏管，强化检查火灾隐患能力。1.2 组织扑救初 灾能力。发现火灾时，部位员工1分钟内形成第一灭火力量 火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。...
车辆消防安全知识
火灾 这两个字，对世界而言都是不受欢迎和避之唯恐不及的，因为它将危害到您的生命和财产安全。加强全民消防意识，认真掌握逃生及自救技巧并加以推广，进而影响身边的亲朋好友，使我们远离灾害的危胁，不再有遗憾发生。一 基本知识。1 基本的燃烧知识。1 燃烧必备的三个条件 可燃物 氧化剂和温度 点火源并且三者相...
超级实用的培训学校咨询师手册
很实用 学大教育咨询师手册。教育咨询师要求 教育咨询师要达到专业化 顾问化 服务化 人性化的理解和运用，是对全面招生技巧较为全面的概括。专业化 提供专业的咨询服务，提供权威性的信息，不能出现前后矛盾。消除咨询者顾虑。顾问化 以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择，使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点...