人体是个结构非常复杂、精妙的有机体。它是由许许多多的“零部件”“装配”而成的。骨骼和肌肉是人体的两大主要“部件”。
人体上共有骨头206块，约占人体重量的12％。骨头是支撑人体的支架，如果没有骨头，人就会像一团烂泥，无法活动。
从外部形态看，我们的身体分为头、颈、躯干和四肢。内部器官有：骨骼、神经、心脏、肝、肺等。其中，骨骼组**体的支架，俗称骨架。人体共有206块骨头。
请拿起手中的画笔，摸一**们的骨头，试一试我们的心跳，画一画我们自己的身体吧。
肌肉，主要由肌肉组织构成。肌细胞的形状细长，呈纤维状，故肌细胞通常称为肌纤维。人体全身的肌肉共约639块。
骨架的大小决定了人的高矮。骨骼随着少年儿童的年龄的增长而不断生长。如果你想长得高一点，请积极参加体育活动吧，这样能促进血液加快循环，供给骨更多的营养，从而促使骨骼更好的生长发育；还能使你的肌肉更发达。
你喜欢哪些体育锻炼？
人体的奥秘
比。一 主要教学内容。比的意义 求比值 比的基本性质 化简比 运用比的知识解决按比例分配的实际问题。在学生学过的许多概念中，不少概念既有联系，又有区别。从比的概念可以直接导出比的基本性质和求比值的方法，比与除法 分数之间也存在着相互转化关系 比的概念是建立比例 正比例和反比例概念的基础，因此理解和掌...
人体的奥秘
一 人体构成。人体的结构是一个完整的 和谐统一的整体。人只要活着，机体就会一刻不停的运转。机体结构就像一部机器，整台机器由若干部件构成，要想正常运转，不但要适时补充润滑油，还要适时维修。人体由许多器官构成，按照器官的不同功能可分为十大系统 1 运动系统。包括骨骼 肌肉 关节 主要承担人体运动功能。2...
《易经的奥秘》的精华部分
一 何为 易经 1.阴阳就是构成宇宙万事万物最基本的元素。2.这件事情不过是一而二，二而一而已。3.人类的第一个密码是212，意思是下雨。4.伏羲八卦告诉人类，宇宙的状况，让人类知道，怎样去适应和改善。5.易经告诉我们，人要学会仰视，俯视，广角。6.易经是完全根据自然发展出来的一套系统。7.要用自然...
《滑梯里的奥秘》教案
滑梯里的奥秘 教学设计。屈江峰。教学目标 1 一个物体在另一个物体的表面运动或即将产生运动时，两个物体之间产生的相互作用力就是摩擦力，摩擦力的方向与物体的运动方向 或运动趋势方向 相反以及影响摩擦力大小的因素。2 培养学生的观察和操作能力。3 对科学产生兴趣，关注身边的科学现象。教学重点 理解什么是...
易经的奥秘11乾坤人生
你从 易经 的观点就知道 大家嘴巴讲的 万岁 万岁 万万岁 心里想，哼，跟我一样！差不多这几岁就死了！因为没有一个是真的嘛！所以，当你被人家认为 万岁 万岁 万万岁 的时候，你千万不要认为是你真的可以万岁！所有功劳做给你，不要认为真的 都是我做出来的！一个人，好不容易进到 泰 下面就是 否 了嘛！这...
练习二物质构成的奥秘
时间 30分钟 1 下列说法正确的是。a 原子不能再分。b 原子核是由质子和电子构成。c 相对原子质量就是实际原子质量的简称。d 原子可以构成分子，也可以构成物质。2 元素的种类 化学性质分别与下列粒子数密切相关的是。a 质子数 中子数b 质子数 最外层电子数 c 中子数 最外层电子数d 最外层电子...
《远近的奥秘》教学过程
课题 远近的奥秘。教学过程 1 导入新课。欣赏 观察投影片中路的宽窄 栏杆的密疏 树木的大小等你能用简单的图形在纸上表现这些事物吗？讨论学生们的简易画，从中发现了什么问题？2 讲授新课。1 什么是透视呢？在生活中，我们发现同样的物体，在不同的位置上，会产生近大远小 近高远低 远宽远窄的变化，这就是透...
数字的奥秘 一加一的困境
数学的奥秘。壹加壹等于几？1 1 2，幼儿园里的小孩都知道，就是这么简单的东西，却耗费了大数学家陈景润一生的心血，虽大有斩获，却临终也不敢说1 1就是等于2。为什么？是不是我们每个人都知道这里面的奥妙呢？先来点儿基础知识 偶数 能被2整除的数，如 等等。质数 以前叫素数 只能被它自己和1整除的数，如...