二年级数学（下）教学计划。
一、本班学生状况：
本班共有学生40人，其中女生17人，男生23人。经过一年半时间的学习，大多数同学以初步掌握了一定的学习方法，对数学的学习产生了兴趣，学习成绩都有了不同程度的提高。但也有个别学生学习不得法，致使进步的幅度不大。
本学期有待于加强学习方法的指导，达到共同提高之目的。
二、教材分析：
本册教材包括下面一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克和千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。
表内除法是学习多位数除法的基础，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。
万以内数的认识，是进一步学习认数的重要基础知识，是培养学生的数感的重要素材，学习用具体的数描述生活中的事物，学会用数与他人交流，逐步形成良好的数感。
万以内的加法和减法是进一步学习计算的基础。结合现实生活的具体情景，使学生初步理解数学问题的基本含义，这部分内容对于实现培养学生解决问题能力的教学目标，有着十分重要的意义。
量的计量、空间与图形的转换、统计及找规律等内容，从多方面、多角度、来激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。
三、教学目标：
1、认识计数单位“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数。
2、会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会进行几百几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估计。
3.知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法关系；能够熟练地用乘法口诀求商。
4.初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。
5、会辨认锐角、钝角；初步感知平移、旋转现象，会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。
6、认识质量单位克和千克、初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克=1000克。
7、了解统计的意义、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图（1格表示5个单位）和简单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。
8、会探索给定图形或数的排列中的简单规律；有发现和欣赏数学美的意识，有运用数学去创造美的意识、初步形成观察、分析及推理的能力。
9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、本册教学的重点、难点：
表内除法、万以内数的认识以及用数学解决问题。
五、教具、学具准备：
1、计数器、方木块、小棒、钉子板。
2、表内除法练习表。
3、万以内数位表。
4、简易天平。
5、学习平移、旋转的操作学具。
6口算练习表。
六、教学中采取的措施：
1、注意结合现实生活的具体情境，使学生从中理解有关的数学问题。
2、运用具体生动的实例，使学生在现实背景下感受和体验数的含义，发展数感。
3、注意运用小组合作探索、交流的研究性学习方式组织教学，以激发学生学习数学的兴趣。
4、计算教学体现算法的多样化，保护学生自主探索的积极性，让学生获得成功的体验。
5、注意提供既丰富有趣又富有挑战性的素材，培养学生探索数学问题的兴趣与欲望，发现、欣赏数学美的意识。
七、本册教学内容的课时及课时计划：
一）解决问题（4课时）
二）表内除法（一）（13课时）
1、除法的初步认识。
平均分2课时左右。
除法3课时左右。
2、用2-6的乘法口诀求商….7课时左右。
整理和复习………1课时。
（三）图形与变换（4课时）
剪一剪1课时。
（四）表内除法（二）（九课时）
用的乘法口诀求商……3课时左右。
解决问题4课时左右。
整理和复习2课时。
（五）万以内数的认识（8课时）
（六）克和千克（2课时）
（七）万以内的加法和减法（一）（7课时）
有多重1课时。
（八）统计（3课时）
（九）找规律（4课时）
（十）总复习（4课时）
小学二年级数学教研教学工作总结
2 创设情境，乐于倾听 事实上，要求学生在课堂上的每一分钟都全神贯注，聚精会神是不可能的。兴趣永远是学生最好的老师，但倾听对于调皮 活泼的儿童来说无疑是无趣的。教师应该想方设法从这种无趣中寻找和创造乐趣。新教材中引入了许多小学生喜闻乐见的生活场景 形象 有趣的开放性问题以及游戏活动等，我们要充分利用...
二年级数学计划
二 数学思考 1 在万以内的数的认识中，能借助生活经验，对有关的数数字信息作出解释，并初步学会用具体的数描述现实世界中的简单现象 能结合实际具体的估算情境，解释估算的过程。2 在简单平面图形与角的大小 位置关系 运动的探索过程中，发展空间观念。3 在解决问题 探索规律的过程中，能进行简单的 有条理的...
二年级数学上册教学计划
人教版小学数学二年级上册教学计划。加强对后进生的辅导，督促他们认真完成作业。对作业做得较好或作业有所进步的后进生，要及时给予表扬鼓励。教师要特别注意克服急躁冒进情绪，如对后进生加大 加重作业量的做法。对待后进生，要放低要求，遵循循序渐进的原则，谆谆诱导，从起点开始，耐心地给予辅导，让他们一点一滴逐步...
小学二年级体育教学工作总结
刘钟老师。本学期我担任的是二年级体育的教学工作，根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况，我选择了适合学生全面发展的教学内容，并通过创设情境教法，游戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习。认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻的重要思想，...
人教版二年级数学上册观察物体教学反思
人教版二年级数学上册 观察物体 一 教学反思。杨艳芬。我在完成这节课后有以下一些收获 1 在观察物体中培养学生兴趣。著名教育家皮亚杰曾说过 儿童是有主动性的人，他的活动受兴趣和需要的支配，一切有成效的活动都须有某种兴趣做先决条件。兴趣是学生学习最好的老师，学生只有对学习有兴趣，才能取得好的效果。为了...
2019秋季学期二年级体育教学工作计划
2014年。一 二年级体育教学工作计划。一 指导思想。全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现 以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本 的办学目标。以学生 体质健康 为重点深化体育课堂 教学改革，提高体育教学质量，加强出操 集队 集会纪律，做好出操 集队 集会常规训练。2...
二年级第一学期体育教学工作计划
课时1内容。体育基础常识 体育课堂常规 游戏 快快集合。队列队形 报数 游戏 往返接力。课时22快速跑 30米加速跑 游戏 打活动目标23 快速跑 考核30米加速跑 游戏 投掷纸。飞机24跳跃 立定跳远 游戏 打碉堡。跳跃 立定跳远 小篮球 拍球与运球26 跳跃 立定跳远 小篮球 运球比赛。跳跃 考...
高二年级数学备课组工作计划
三 学情分析 本学期高二年级共计11个班级，文科8个班级 1 8班，理科3个班级 9 11班。高二年级学生由两个普通高中层次学生合并而成，学生数学基础相对较为薄弱，数学的学习兴趣不高。两个学校的教学进度也不相同，教师教学方法存在差异，导致学生还要较长的时间来适应。本学期，高二数学备课组将统一教学进度...