作者：姜礼红。
**：《读写算·素质教育论坛》2014年第09期。
中图分类号：g623.24 文献标识码：a 文章编号：1002-7661（2014）09-0019-02
作文教学是语文教学的一大难题，写作文对于刚升入三年级的小学生来说，无疑更是困难重重。俗话说：“万丈高楼平地起”、“万事开头难”，指导三年级小学生写好起步作文，也不是一件易事 。
经过多年的教学实践，我认为起步作文应该从以下三个方面来进行指导。
一、充分激发学生的写作兴趣。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”对初学写作的三年级小学生来说，爱上写作是写好作文的前提。
新的《语文课程标准》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想像。这也要求我们在三年级的习作教学中要注意培养学生对写作的兴趣及写好作文的自信心。
那么如何激发学生对写作的兴趣呢？
1.利用课文进行小练笔，鼓励他们争当小作家。
例如，教学《灰雀》一课时。我设计了这样一个小练笔：课文中写了第一天列宁和男孩关于那只失踪了的灰雀的对话，紧接着直接写了第二天两人果然又看到那只灰雀。
这中间发生了什么事情？男孩想了些什么？做了些什么？
请你来当小作家，根据你的想象以《男孩放飞灰雀》为题写一个小片段。为了使学生有话可写，我引导学生：“男孩回到家中看到灰雀……他想……男孩是怎么做的？
”有了这样的具体指导，孩子们感觉写作并不难，仅十几分钟的时间，大多数学生有序、具体并且比较生动地写出了《男孩放飞灰雀》这一片段。
再如学习《小摄影师》时，我让学生接着往下写这篇课文，并指导学生通过对话描写展开故事情节，同时指导学生尝试运用引用对话的不同形式。让学生在写对话时，试着把提示语放在引用语言之后，或者放在两句引用语言之间。
如何指导三年级学生进行起步作文
三年级学生起步作文指导。四川省南江县正直小学孙丽华。历年来，很多家长都反映，自己的孩子一进入三年级后普遍存在害怕写作文，作文不知写什么，写作文困难的问题。的确是这样，三年级是学生学写作文的起步阶段 过渡阶段 关键阶段，存在万事开头难的问题。如何指导三年级小学生进行起步作文，从而做到让学生既能够轻松 ...
如何教好三年级起步作文
起步作文工作初探。三要镇中心小学吴月凤。三年级是学生习作的起步阶段，对于他们来说，缺乏的并不是写作的热情，而是不知道该如何去写，该写些什么。在这一时期，如果不能够使他们尽早地掌握写的方法，激起他们写作的兴趣，而让他们感到写作是件难事，那么他们今后可能不容易重新激起写作的欲望。因此如何很好地利用这个起...
如何指导三年级学生写人作文
以写人为主的作文主要是通过对人物外貌 语言 动作 心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想 性格 品质 等特点。要写好写人为主的作文，应当从以下几方面入手 1 写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌 语言 动作 心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌 衣着 姿态 神情等等。...
怎样指导三年级作文
怎样指导三年级写人的作文？观察一个人，说说他 她 的身材，长相，穿什么样的衣服，给你怎样的印象，然后用一段话写下来。内容要具体，用词要准确，语句要通顺，书写要工整，注意不写错别字。一个陌生人时，给你的第一印象就是他的长相，长的是高还是矮，是胖还是瘦，是漂亮还是丑陋，然后是看他穿的衣服有什么特点，什么...
如何辅导小学三年级学生作文入门
措施一 家长自己要学习。提高孩子的写作水平，固然是语文教师教学工作的主要目标，但家长也有责无旁贷的责任，因为一个人成长经历中的第一任教师就是家长，又因为中小学生其生活的绝大部分时间是在家庭。从大语文观的角度看，家庭和社会也是孩子接受知识提高学习能力的课堂，因此，家长要扮好 家庭教师 这一角色，自己就...
如何辅导三年级小学生作文
要想作文写的好，说起来很简单。听 说 读 写。四部做到就可以了。听 学会听别人说话，学会听出重点，学会听出话外之音，听到之后有所领悟。说 把自己，听到的看到的想到的说出来，不同的阶段制定不同的目标。读 多读书，重在感，感想，感悟才是读书的真谛。写 写可以分几步，第一点确定本次我写作的目的是什么，就是...
怎样指导三年级学生写习作
二 在阅读教学中渗透练习作文的指导。叶圣陶说 语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练习阅读和写作技巧。因此，在阅读训练中要渗透作文练习指导。根据教材特点，精心选择读写结合点，给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据，及时让学生进行模仿和创造性运用练习，从而使语言运用练习成为有源之水，有...
如何有效指导三年级学生进行习作互批
学生写的类似的眉批还有 你运用了排比的手法，生动的描写了树木 天空 空气 池塘，写出了这里环境好的特点 你用了比喻的手法，生动地描写出了小鸟声音美妙的特点 你用了一个比喻句生动地表现了你当时害怕的心情。二 如何指导学生针对同学习作中运的重点字 词 段写眉批呢？在指导学生针对同学习作中运的重点字 词 ...