**中队心理健康工作总结。
加强官兵心理健康教育工作，推进心理疏导教育向纵深发展，是保障官兵健康成长，构建和谐警营的重要条件和必要前提。广大消防官兵面对复杂多变的灭火抢险救援任务、日益繁重的消防工作形势以及纷繁复杂的社会环境等诸多问题，消防官兵的心理压力越来越大，由心理因素而引发的问题也不断显露出来。为此，**中队党支部高度重视当前部队心理疏导教育工作，紧密结合部局《关于加强公安消防部队心理工作的意见》，采取多种措施，配合有效载体，本着“以人为本、和谐带兵”的指导思想，积极开展官兵心理健康教育工作，通过把心理教育和部队各项工作的开展紧密结合起来，切实落实到基层官兵生活、学习、训练的各个环节。
现将中队2010年心理健康工作总结如下：
一、注重把官兵心理健康教育与经常性政治思想工作相结合。
中队把心理健康教育纳入经常性政治思想工作中，使心理教育与思想教育有机结合起来。始终要坚持以思想教育为主、心理教育为辅，进行具体情况具体分析。中队干部针对每名战士的特点，分别动之以情，晓之以理，使每位队员逐渐认识到自己身上存在的一些心理现象、心理障碍是不足为奇的，为他们提供了许多解决问题的新的思路和方法。
二、注重把官兵心理健康教育与部队的一日生活秩序相结合。
针对官兵心理压力日益增大的实际，把心理健康教育和部队的一日生活秩序有机的结合起来，不断调节和改善官兵警营文化生活，使官兵既有训练场上的严格训练、严格要求，也有学习室里浓厚的学习氛围，还有篮球场上龙腾虎跃的身影，更有文艺舞台上健美的舞步、嘹亮的歌声。
三、建立心理档案，把官兵心理健康教育与官兵的实际情况相结合。
中队通过问卷调查形式，针对每个官兵的特定情况，建立了官兵心理档案。同时充分利用平时谈心活动、官兵思想汇报和思想分析会知道官兵在想什么、干什么、需要什么。积极了解掌握官兵的家庭情况、个人思想动态等，因材施教、分层次、分阶段进行教育。
四、注重把官兵心理健康教育与开展岗位大练兵活动相结合。
随着科学技术的不断进步，高科技消防救援设备和装备在部队中所占的比重越来越大，对官兵的要求越来越高，这无意中给官兵带来了强大的思想负担和心理压力，在进行岗位练兵的过程中，中队非常注重心理健康教育和心理素质的锻炼，消除官兵紧张、恐惧等心理障碍。通过锻炼，全体官兵正逐步达到“临危不惧、从容不迫”的状态，部队战斗力的正常发挥得到了有效保障。
五、注重把官兵心理健康教育与构建和谐的人际关系相结合。
和谐的人际关系，可以增加自信和理解，减少心理的不适感，实现心理平衡。中队注重抓好部队内部良好风气的养成，建立友爱互助的官兵关系，通过培养官兵深刻、持久的战友之情，使广大官兵在处理人际关系上，懂得每一个人都不是完美无缺的，在个性、行为习惯、价值观念和情绪状态等各方面都是有差异的，教育官兵学会对他人有宽容态度和宽阔胸怀，防止心理失衡造成不必要的苦恼。
总之，中队通过各种行之有效的工作的开展，心理教育取得明显效果，使中队心理健康教育活动做到了及时化、规范化、实效化，确保了心理健康教育的顺利开展，提高了官兵的心理素质和心理健康水平，极大地提高了队伍的士气和战斗力，确保了部队内部的安全稳定。
心理健康教育工作总结
2013 2014 1年度心理健康教育工作总结。心理健康教育工作以全面培养学生健康的心理素质为工作目标，在学校各级领导的关系 支持下，在全体老师尤其是班主任的配合下，针对我校学生心理特点，围绕学校 学生人人心理要健康 的要求，开展了一系列行之有效的心理健康教育。学生心理调控能力，自我约束能力均有较大...
2019年小学心理健康教育工作总结
2 课堂教学方面，充分发挥课堂教学主渠道作用。由于我教两个班汉语，每天课时量比较大。因此，只开设了三年级和六年级两个班两周一次的心理课。这学期根据朝鲜族小学生的实际情况我设计的心理课 如何与父母沟通 在校领导的指导下，牡丹江朝小举办的黑龙江省朝鲜族中小学心理健康教育教学研讨会中，以课堂氛围的轻松 自...
2019年小学心理健康教育工作总结
xx年年小学心理健康教育工作总结。三年级语 数郑海红。一 指导思想 以 重要思想为指导，努力培养学生 自知 自尊 自制 自信 自强 的心理素质，让每一位小学生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我，增强自我调控，承受挫折，适应环境的能力 培养学生健全的人格和良好的个性心...
2019年心理健康教育工作总结 20081211
1 组建教学团队，进行专业培训。对学生的心理健康教育需要专业心理老师的辅导，同时也需要全体教职员工，尤其是年级组长 班主任的共同配合，各自承担起相应的责任，因此在心理健康教育中心所提出的组建教学团队的申请获准后，现已形成了一支由各院系辅导员组成的教学团队。同时，心理健康教育工作对分管领导 辅导的老师...
学年上期心理健康教育工作总结
2013 2014学年上期 学校心理健康教育工作总结。本学年我校心理咨询室在校领导的关心支持下，在上个学年的工作经验及总结基础上本着务实 创新 进取的工作作风，有计划 有重点开展心理健康教育工作，一步一个脚印，扎实工作，开拓进取，总结本学期我们所做的工作，主要有以下几个方面 1 在总结上个学年的基础...
心理健康自我分析
三 成长篇。我是出生在邵阳武冈市的一个医院里。从小我就过着无忧无虑的日子，虽然家里不是很富有但是我感觉很温暖很温馨。但随着年龄的长大，我有着越来越多的烦恼。其中最主要的就是学习了，我从小学到初中还没什么问题，但到了高中成绩就开始下降了。这让我很苦恼，当然这是由于生病的原因造成的。现在到了大学，我也不...
心理健康教育主题班会总结
打开心扉，健康成长 心理健康教育是以积极向上的人生观为指导，树立正确的心理发展观，良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高当代大学生的心理素质的重要措施，是实施素质教育的重要内容。为此，我们开展了一次心理健康教育主题班会，由机械一班班长主持。一 活动主题 打开心扉，健康成长。...
中心小学学年心理健康工作总结
5 学校创造机会让学生多接触社会 接触自然 学会生存 学会做人，尤其是要通过具体事例开展有针对性的教育，如节假日让学生去社区 敬老院进行社会实践活动，让学生帮助家长做家务，增强孩子们的各种生存和适应能力。还设计了野炊 越野赛 运动会等活动，磨练学生的意志。6 开设心理健康课程，引导学生健康成长。四 ...