2019年度财经管理科工作总结及2019年工作计划

发布 2019-04-28 05:04:35 阅读 5077

财经管理科。

2013年度工作总结及2014年度工作计划。

在学校行政的领导下,在教学工作委员会的指导下,我科以示范校建设为契机,围绕我校示范性重点项目财会专业建设要求,做了大量的实质性工作,并取得了一定的成绩。

一、 组织政治学习。

组织全科教师积极参加学校举行的各种政治学习和业务学习,特别是组织全科教师认真学习十八大会议精神,结合本职工作,把十八大会议精神贯彻到自己的工作和学习中;积极参加党的群众路线教育实践活动的学习,认真查摆和剖析困扰学校发展和“四风”方面的问题,对学校发展献计献策,科室领导与本科室职工逐一谈心,听取意见和建议。

二、 做好示范校重点项目财会专业的建设。

在学校示范办的组织和指导下,根据示范校建设任务书的要求,多次组织全科教师开会,深刻领会任务书的内涵和实质,进一步围绕人才培养方式、校企合作、师资队伍建设、课程改革等方面的问题进行了研讨、完善,并把任务书中的内容分解落实到各位教师,充分调动广大教师的积极性和参与性,编写了基础会计等四本校本教材及与九江威特会计公司合作编写了会计实训凭证,数字化课程资源共建共享课题顺利结题,并通过验收,两年的财会专业建设任务和内容基本上完成,有关验收材料(总结报告、典型案例及相关的佐证材料)及时上交校示范办并上网。

三、 积极完成教学任务。

近几年财经专业由于学生人数较多,而财经老师较少,教学任务普遍较重,在这种情况财经科领导想了不少办法,通过做工作,老师们克服各种困难,终于圆满地完成了教学任务,保证了教学的正常进行。同时,要求每位教师学期初有计划,按时上交教学计划进度表,学期末有总结。

四、 积极开展师资培训和实训室建设。

根据示范校建设任务书的要求,为了加强师资队伍建设,暑期,我科派出了彭燕、徐鋆等教师参加省级“双师”培训。新建成了一个会计手工实训室,改造完善了会计电算化实训室,购置了沙盘软件和会计实训平台。

五、 积极组织学生参加技能竞赛。

近些年来,财经管理科非常重视本专业学生的各种技能竞赛,学生涌跃参加,老师精心指导,在第十届省级技能大赛中,我科学生参加了会计技能比赛并取得了优异成贯,刘海丰获得了个人项目三等奖。同时,组织学生积极参与校级技能竞赛和全国“文明风采”大赛并取得了较好的成绩。

六、 积极组织学生参加会计证及电子商务证考试。

为了提高学生的动手能力和今后就业的本领,在学校职业技能鉴定所的指导下,组织好2011级、2012级财会专业学生到九江参加会计从业资****,积极与江西省人力资源和社会保障厅技能鉴定中心联系,组织好2011级电子商务专业电子商务证考试。

七、 积极开展教研活动和青年教师的培养。

为了提高教学质量,财经管理科定期或不定期组织本专业的任课老师开展教研活动,由于我科青年教师较多,为了尽快提高他们的业务水平,对青年教师进行传帮带,开展了结对子活动,经常组织相关老师集体听课并进行点评,我科老师教学水平有了显著提高,特别是朱显老师参加2013年“云立方杯”全省中等职业学校信息化教学大赛,获信息化教学设计项目三等奖。

存在的问题和不足,一年来,我科在教学管理等方面虽然取得了一定的成绩,但还有很多的问题急待解决,如本专业学生动手能力还不够强,实训时间较少;学生考证结束后不够稳定,学习氛围不够强;特别是会计从业资格考试改革以后,通过率不高;师资力量比较薄弱,教学水平有待提高。

2014年重点围绕如何提高财会专业教学水平和教学效果,特别是如何提高学生的动手能力,具体计划做好以下工作:

一、 组织全科教师参加政治学习和业务学习。

在学校党委的领导下,继续抓好党的十八大会议精神的学习,要求每个教师结合自己的工作深入体会贯彻十八大精神,增强教书育人的责任感和事业心。同时,加强业务学习,不断提高教师的业务水平。

二、 抓好年轻教师的培养。

由于本科教师大部分是年轻教师,所以加强青年教师的培养任务重,时间紧,为了尽快提高他们的业务水平,准备采用走出去与请进来相结合的方法对他们进行培训,让他们到外面参加培训,并请相关专家到校讲课。同时,继续结对子,由老教师带年轻教师,从各方面对他们进行培养。

三、抓好竞赛和考证工作。

积极组织准备第十一届省级技能竞赛和第八校级技能竞赛,协助校职业技能鉴定所认真组织部分未参加去年会计从业资格证考证及未通过的12级会计班学生的考证工作,认真组织好13级会计班会计从业资格考证及12级电子商务班电子商务商务证的考证工作。

四、继续深化教学改革,提高学生的动手操作能力。

针对财会专业及电子商务专业学生动手少的现状,加大实训操作,要求专业课老师都要拿出一定的课时进行实训操作,财经管理科将组织本科教师进行这方面的研讨,并制定相关的考核办法,同时强化教师动手操作能力。

五、完成学校交给的其他任务。

财经管理科。

2013年10月28日。

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