3 讲课。
这次的讲课，我收获很大，最大的成就就是，不再那么紧张，语速也非常适。
合了，这是我最欣慰的地方，看到自己的进步是多么令人激动啊。但是，缺点仍然还有很多。根据同学们以及学长们的批评建议，我总结了一下自己的缺点，首先教态上：
个别普通话不标准，一些口头禅比较多，如然后，那么之类的语言，肢体语言不丰富，神态眼神透出紧张和不自信。其次教学内容上：每一个问题之间的过渡缺乏合理的引导，过渡不自然或者说跨度较大，讲课的节奏过快，得出的结论往往是老师自己预设好的，忽视学生的主体性，课堂互动较少，虽然也有点同学回答问题，但是没有对回答的内容加以引导和延伸，有些结论的得出有些突兀，可能学生自己是找不出的。
还有板书的设计有待进一步加强，，还有ppt上的有些东西可以不需要，以后会注意。这些建议都是对我十分有用的，有助于在以后的教学中慢慢改进。希望下一次的微格教学会做的更好。
总体来说，我对自己的这次微格讲课还算满意，因为自己努力了，而且也收获了，虽然有很多的不足，但是我会慢慢改正。哦，忘记说了，在看完自己的教学录像后，觉得好别扭，对于自己的问题有了更清晰的认识，那些缺点都是我需要慢慢改正的。以后会努力，希望自己能成为一名好的语文老师。
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坐井观天 教学反思。坐井观天 是一篇非常有趣的寓言。它以短小 简单 浅显的故事表达了一个深刻的道理。在课堂上，我通过简笔画，让学生理解井沿即井口的边，接着让学生联系生活实际，理解桌沿 联系句子和上下文，通过读小鸟说的话 理解无边无际就是非常大，大得没有边际，并扩展思维，除了天无边无际，还有哪些事物是...