教学环节。教学文件与计划。
要素教学大纲（或实验课程标准）教材实验项目类型。
备课与实验教学准备。
实验教案试做实验准备。
标准。有实验教学大纲或实验课程标准，大纲符合本课程目标，符合教学对象实际情况，科学可行。
选用教育部推荐或由全国重点院校编的教材或自编教材，并有相应的实验指导书。
验证性、综合性和研究性相结合，其中综合性、研究性实验项目应达到一定的比例。
教案齐全，清晰，详实，具可操作性。
试做实验由授课教师独立进行，试做中按对学生的实验要求测定实验数据、处理数据并作记录分析。
实验场地整洁，无影响实验的因素；实验仪器设备状态完好，实验教材齐备；实验指导老师对仪器设备状态清楚；有安全措施。
实验分组方式及分组人数合理，并预先通知到学生。(1)实验安排与教学进度表相符（不擅自更改实验时间和实验内容）。(2)实验目的明确，实验原理、操作方法交待清楚。
(3)实验讲解内容充实，简明扼要，能结合教学学要补充本学科实验研究的新方法、新进展、新成果。(4)熟练掌握实验教学全过程，示范操作标准、规范。(5)教学作风严谨。
1)实验教学方法有改进、创新、实验设计有助于启迪学生的创新思维，培养学生的创新精神。(2)注重能力训练，培养学生独立操作和观察分析实验结果的能力，绝大多数学生实验结果正确。
1)维护好设备仪器。(2)保障人身安全。(3)作好数据的检查，在学生实验的原始记录上签字。
达到实验教学目的并完成预定的教学任务，学生掌握了实验的原理及操作技能，加深了学生对理论的理解，提高了学生对实验现象的分析能力，促进了学生动手与创新能力的发展。衣冠整洁，仪表举止言论符合教师身份，对学生既严格要求，又尊重信任，寓教育于教学过程中。根据学生实验情况，定期进行辅导答疑。
与学生有通畅的信息交流渠道，学生随时向教师提问题，教师也能及时答复。
辅导答疑时主动热情，兼顾不同学生的学习需要。每次实验教学后，均需布置撰写实验报告的任务。对实验报告的格式、内容等均提出明确的要求。实验报告批改及时、认真，批改率100﹪。
报告成绩作为期末成绩的一部分，且记载清晰规范。
实验分组。教学内容。
实验授课。教学方法。
课堂管理。教学效果教书育人。
时间辅导答疑方式。
态度。作业量实验报告作业内容。
实验报告成绩记载。
语文作业评价标准
一年级作业批改等级。三颗星 书写认真，字形平正 均匀，结构合理，重心平稳，笔画书写到位，卷面整洁，无知识性错误。两课星 书写较认真，字形大小均匀，重心较均匀，笔画书写较到位，卷面较整洁，无知识性错误。一颗星 书写不够认真，字体比较工整，大小较均匀，无知识性错误 有错误订正后可打一颗星 二年级作业批改...
生物实验教学计划
实验教学可以帮助学生形成生物概念，理解和巩固生物知识，提高分析问题 解决问题的能力。生物实验中学生的观察能力是指学生通过观察实验过程及现象，获得生动的感性知识，然后进行积极思维，把观察到的感性材料进行分析 综合 概括 归纳，上升为理性认识，形成正确概念。可见，培养学生的观察能力是培养实验能力的前提，...
小学数学课堂教学评价标准
教学目标。1 符合课标理念，体现知识与技能 数学思想 解决问题以及情感态度等四个方面的要求。2 切合教材要求和学生实际。3 表述准确 具体，准确使用刻画知识技能与数学活动水平的目标动词。教学内容。1 能驾驭教材，准确地把握教学重点 难点和关键。2 教学内容应当是现实的，有意义的 富有挑性的。3 适当...
商业摄影作品的评价标准
商业摄影作品与艺术摄影作品 记录摄影作品一样，都是 摄影作品的子概念。商业摄影作品主要包括广告摄影作品 商业人像摄影作品 商业资料摄影作品和工艺摄影作品等。商业摄影作品的价值取向，主要在于通过符合买方要求的具有一定艺术性的摄影作品形象，获得应用价值，或引起受众关注 引发受众某种行为的相关方面。具体来...
小学实验教学工作总结
实验教学是培养学生素质的一个重要方面，本学期中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目标。1 实验室工作规范化。学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责 仪器管理制度 安全卫生制度 赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度...
职位序列岗位胜任能力评价标准参考
xx 职位序列胜任素质汇总。北京xx企业管理顾问 2005年5月。说明 本报告系企业职位序列胜任素质汇总报告，用于指导xx集团所有岗位职位说明书中任职资格一栏的填写，以指明完成该工作所需要的技能领域及层级，也可用于员工招聘 培训 晋升 发展等方面。胜任素质是企业系统化构建人力资源发展规划的重要基础之...
2019医技科绩效季考核评价标准
南宁市江南区延安镇卫生院医技科工作人员绩效季考核评价标准。类别。指标与分值。考核内容与分值。1 出满勤 不迟到 不早退 不旷工。10分 2 遵守医院规章制度，服务态度好。12分 工作纪律。3 按规定着装，佩戴工作牌。1分 30分 公共考核部分 50分 4 服从领导工作安排。5分 评分标准。以考勤签到...
课堂教学改革教师评价标准和考核办法
一 职责。1 负责每天学科组集体备课，集体审议导学案，确定印刷。2 每天组织听 评课，发现问题并记录，集体讨论解决，解决不了的留在论坛会解决。3 每天组织一次教后反思论坛 1 对当天教师教学存在问题进行总结，并提出第二天注意事项。2 布置第二天听 评课重点及论坛主题。3 用小黑板形式把以上两项内容呈...