南湖综合办公室2019年工作总结

发布 2019-05-12 17:11:15 阅读 7419

南湖综合办公室是2012年底学校机构改革、管理重心下移、领导班子换届新设立的校区综合管理部门,内部机构设置、科级干部(含工作人员)聘任、领导班子配备暑假前基本结束,全建制工作运行仅半年。在主管校长的领导下,在相关职能部门和校区各单位的大力支持下,领导班子带领全办人员以党的群众路线教育实践活动为契机,按照2013年的工作目标,同心协力,攻坚克难,较好地完成了工作任务。特别是综合办开展的改善校园环境面貌专项治理工作取得了明显成效,受到了校区广大师生的称赞,李元元校长在批示中给予了充分肯定,指出“南湖综合办的工作卓有成效,予以表扬”。

现就南湖综合办2013年的工作总结如下:

一、2013年总体工作思路和目标。

工作思路是:以党的十八大精神为指导,贯彻落实《吉林大学中长期改革与发展规划纲要》确定的各项任务,认真围绕学校年度中心工作,认真履行派出机构对属地事务行使协调、管理和服务等职责,着重体现学校“管理重心下移”和“服务窗口前移”精神要求,努力适应新的管理体制和运行机制,尽快打开工作局面并有序推进各项工作顺利开展。

主要工作目标:

1、根据学校设立区域综合办的精神,研究内部机构设置和科级干部、工作人员职数确定及开展考核聘任。

2、与有关职能部门沟通协商,共同确定学校管理重心下移相关事宜,分清职责,理顺关系,力争做到权责利相统一。

3、把校区存在的突出问题按轻、重、缓、急加以解决和处理,力争在若干问题上有所突破。

4、继续梳理校区(含中心校区)遗留问题,并提出相应处理意见和建议。

5、与北区和东区建立区域综合办联席会议制度,全面协调推进学校区域综合办的各项共性工作。

二、工作举措。

1、加快领导班子建设,构筑坚强堡垒。综合办成立后,工作千头万绪,工作职责需要进一步明确和理顺,领导班子认真研究和理解学校设立区域综合办的目的、意义,统一认识、理清思路。经过近一个月的工作,领导班子就形成了合力。

实践证明:建立强有力的领导班子是做好校区工作的前提。

2、优化干部队伍结构,选拔精兵强将。科级机构确定后,按照学校科级干部聘任办法,经本人申报、资格审查、述职测评、民主评议决定聘任人选,把综合素质高、工作能力强的同志聘任到相应岗位。实践证明:

建立高素质的干部队伍是做好校区服务工作的保证。

3、找准重点难点问题,力争个个击破。虽然综合办是新设立的机构,但其业务工作的开展是在原有基础上进行的,需要平稳的衔接过渡。为了尽快解决师生关注的一系列问题,我们从中选择了校园交通秩序整顿、商业网点牌标标识规范及周边环境治理作为突破口。

通过以上的专项治理,校区交通秩序显著好转,商业网点周边脏、乱、差的状况明显改善。实践证明:选准解决问题的突破口是做好校区工作的关键。

三、工作成效。

一)后勤工作。

1、加强基础设施维修维护,确保师生人身及财产安全。为确保校园完整,年内及时对校园围墙5处进行维修封堵,共70延长米,彻底控制校外人员随意出入。及时发现并修复脱落墙皮15处350平方米,消除因外墙皮脱落造成伤人伤车的危险。

更换。五、六学生宿舍窗户破旧护栏85个,拆除危险阳台7个,保护了师生的财产和人身安全。以上项目共计投入经费120万。

2、落实校长指示精神,有效改善校园环境面貌。对商业网点的广告牌匾进行清理整顿,共清理不规范牌匾标识30余块,拆除破旧六角广告亭和学生二公寓门前凉亭,重新改建两处广告宣传栏,维修三处宣传画廊。粉刷新生宿舍3万平方米,校园内铺设方砖3500平方米,维修楼形灯、景观灯、喷泉等景观设施,营造了良好的校园氛围,得到学校领导的充分肯定。

3、维修屋顶防水,改善师生工作学习条件。为解决长期以来一直困扰师生的屋顶漏雨难题,在得到学校资金支持的情况下,根据校区各楼宇防水破损程度,认真研究立项,严格招标程序,全面组织施工和监管。在时间紧、任务重的情况下,保质保量地完成了9200平方米的维修任务,工程总造价190万元。

二)保卫工作。

1、加强信息收集,确保校区政治安全。为保障信息渠道畅通,对校区学生信息员队伍进行了调整。召开学生信息员工作会议10次,参加人数270人次。

收到学生各类信息300余份,整理上报110余份,其中:被保卫处采用17份、吉大信息采用5份、省综合信息采用1份、教育部采用2份。在今年“两会”、“**”、十八大及十八届三中全会期间,密切注意学生动态,确保校园稳定。

开展《****法》宣传、教育活动,受教育4000人次。健全、完善基础挡案10种,建立秘密力量4人。

2、认真落实专项排查整治工作,切实达到无死角、无遗漏、全覆盖。按照学校的部署,开展了安全隐患大排查工作,共查出各类隐患25项,并提出了整改建议上报学校隐患排查领导小组。

3、开展法制宣传教育,不断增强师生员工的法制观念。利用广告宣传栏、简报、通知通报等形式,向广大师生宣传法律知识,利用个别案例及时发布通知、通报,教育师生自觉遵纪守法,先后下发各种通知、通报40余份,对通信工程学院、应用技术学院的新生进行了安全教育二次,受教育学生近1000人次。

4、强化消防“四个能力”建设,提升师生安全防火意识。组织学生经常性**防火知识录像12次,参加人数3000人次,出防火宣传板375块、防火旗90面、防火宣传标语109幅、发放防火宣传单3000份。进行灭火演练3次,参加人数1020人次,疏散演练3次,参加人数990人次。

消防培训14次共1760人次。召开校区防火工作会议4次,参加人数93人次。进行各种防火检查75次,共发现火险隐患507处,整改498处。

5、加强校园交通秩序整治,确保校园交通顺畅。为了方便师生通行,将校园内的隔离墩、杆全部清除,实行了严格限制出租车进入校园的规定,对进入校园的车辆进行了专项治理,门岗共检查车辆5300余台次,拦截各种无正当理由进入校园社会车辆4600余台次,有效地缓解了校园内的交通压力。依据校园道路通行状况,增设四块交通指示标志和两块凸面镜,清理校门周边的杂乱停放的占道车辆3000余台次,确保了校区内及校门周边交通顺畅、秩序井然,受到广大师生的一致好评。

三)离退休工作。

1、离退休党委组织部分党员开展了学习贯彻十八大精神主题党日“中国梦,吉大梦”活动——参观学校新校史馆和科技馆,并进行了学习十八精神知识问答。52名党员代表参加了此次活动。组织党委成员参加离退休党委组织的“我的中国梦”特殊党日活动,参观考察北车集团,并重温入党誓词。

配合离退休党委组织原校级领导、抗日老干部的参观考察活动。配合关工委开展“老少牵手共话中国梦”活动。组织247名离退休人员游览北湖湿地公园。

2、根据离退休处的安排,对空巢、独居、失独、失能老人进行调查摸底。并对掌握的空巢、独居老人制定了简易帮扶措施。

3、为退休人员办理独生子奖励手续13人次,办理异地就医报销手续5人次,组织申报二级保健56人次,办理8人遗属补助手续,协助8个家庭办理丧葬和抚血金事宜。

4、为老同志办实事。为活动室安装楼梯扶手,在进门处铺设防滑垫,为活动室安装纱窗15个,筹措资金维修门球场凉棚,更换台球桌台泥、支持风筝爱好者组织成立了“风筝协会”等。

四)校友工作。

接待了部分回长返校的校友,协助他们处理各项相关事宜,加强了与校友的联系和交流。

五)中心校区社区工作。

继续代行社区职能,解决因中心校区未建社区给职工和家属带来的诸多不便。

四、完成了党的群众路线教育实践活动的各项任务。

在机关党委和机关教育实践活动督导组的领导下,按照教育实践活动方案的要求,较好地完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等环节的任务。

五、存在的主要问题。

1、经过一年的运行,区域综合办的职责还存在不够清晰的问题,进而影响了其服务职能的充分发挥。

2、重心下移、权力下放还存在项目不确定的问题,导致临时性项目随时出现。

3,作为新建单位,制度建设工作有待加强。

六、2014年的工作思路。

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动取得的成果为动力,围绕学校的中心工作,结合校区实际进一步消化理解学校设立区域综合办,实行重心下移、权力下放的改革精神,重点进行内部管理制度建设,全面落实教育实践活动各项整改任务,实现从应急处理各种问题向常规管理的过渡和转化。着力解决“四风”方面的突出问题和师生反映强烈的突出问题,全心全意为广大校区师生员工提供良好服务为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

南湖综合办公室。

2013年12月26日。

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