2019级《大学生就业导论》课程执行方案

发布 2019-05-13 04:27:15 阅读 4527

关于11404081/2班级《大学生就业导论》课程要求。

各位同学:应于第8周(4月14日)前,须完成网络课程学习学习(60%)+考试(8%)+作业(12%)部分;

并在上述要求的基础上,总结出2—3点收获;提炼出2—3点问题,字数没要求。

生涯规划书(20%)部分,可予16周或之前完成。

江苏科技大学2011级学生《大学生就业导论》课程执行方案。

文章摘要: 为切实增强《大学生就业导论》课程对2011级学生就业创业的指导效果,在我校《大学生就业导论》课程计划的基础之上,并结合2011级大三年级学生的实际情况,特制定2011级学生《大学生就业导论》课程执行方案

为切实增强《大学就业导论》课程对2011级学生就业创业的指导效果,在我校《大学生就业导论》课程计划的基础之上,并结合2011级大三年级学生的实际情况,特制定2011级学生《大学生就业导论》课程执行方案如下:

1.课程内容。《大学生就业导论》共分就业能力提升、职业生涯规划、创业教育、就业指导四个模块,总学分为1学分。

2.教学方式。教学由精品网络课程学习和个性化的教师面授辅导两个部分组成。

让学生从理论到实践、从课内到课外,对就业创业有一个比较完整系统的认识和真实的体验,从而为自己今后的就业、创业奠定基础。①网络课程主要采用**网络平台指定的精品**课件,共16个专题,计32学时(江苏科技大学就业指导中心网链接的锦程职前教育网络学堂)。任课教师负责任教班级的后台监督和管理,切实发挥网络平台的载体作用。

②面授辅导或实践课共8次,计16学时,授课教师可以根据不同学院不同专业的实际情况进行个性化设计,如参观、讲座、讨论、校友访谈、模拟面试等多种形式。

3、教师任务:担任《大学生就业导论》的任课教师由各学院分管就业该做的副书记、就业辅导员、就业指导中心相关教师及已取得职业规划师资格鉴定的老师共同组成,教师不仅要负责指定班级学生的面授辅导及后台网络学习监督管理工作,同时要承担大三下学期的面授辅导任务(南徐学院、张家港校区的网络课程由就业指导中心统一安排,面授辅导课程自主安排)。

4.成绩评定。每位任课教师全程负责指定班级学生的网络学习和面授指导,全部课程结束后给出每位学生的最终成绩。

由于本课程实践性较强,采取考查方式,以等级制记分。总成绩(1学分)=网络课堂学习成绩(0.8学分)+教师面授课程成绩(0.

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