一、 学习培训时间及内容由科室自行安排，每月至少2次。
二、 考核评价办法：由科室每月对学习培训内容进行考核，每季度对培训及学习效果进行评价并持续改进。
三、 学习内容目录：
一） 法律法规学习内容：
1、《**条例》※
2、《**守则》※
3、《病例书写基本规范》（2010年）※
4、《护理文件书写规范》（2010年）※
5、《电子病历基本规范》※
6、《医疗事故分级标准（试行）》
7、《医疗事故处理条例》※
8、《医疗废物管理条例》※
9、《医疗感染管理办法》※
10、《医院感染监测规范》※
11、《医务人员手卫生规范》※
12、《医疗机构管理条例》
13、《全国医院工作条例》
14、《医院投诉管理办法（试行）》
15、《无烟医疗机构标准（试行）》
16、《中华人民共和国献血法》
17、《医疗机构临床用血管理办法》
18、《临床输血技术规范》※
19、《血液制品管理条例》
20、《中华人民共和国传染病防治法》※
21、《突发公共卫生事件应急条例》※
22、《艾滋病防治法》
23、《中华人民共和国药品管理法》
24、《医院手术部（室）管理规范（试行）》（手术室）25、《手术安全核查》（手术室）
26、《急诊科建设与管理指南（试行）》（急诊科）27、《新生儿病室建设与管理指南（试行）》（新生儿科）28、《重症医学科建设与管理指南（试行）》（重症监护病房）29、《医疗机构血液透析管理规范》（血透室）30、《医疗机构血液透析室基本标准》（血透室）31、《血液净化室标准操作规范（2010版）（血透室）32、《血液透析器复用操作规范》（血透室）33、《医院消毒技术规范》（消毒**中心）34、《医院隔离技术规范》（消毒**中心）35、《医院消毒**中心清洗消毒及灭菌技术操作规范》（消毒**中心）36、《医院消毒**中心清洗消毒及灭菌效果监测标准》（消毒**中心）37、《放射诊疗管理规定》（介入室）
38、《综合介入诊疗技术管理规范（2012年）》（介入室）二）护理核心制度：（※
1、护理质量管理制度。
2、病房管理制度。
3、抢救工作制度。
4、分级护理制度。
5、查对制度。
6、护理值班、交**制度。
7、病房一般消毒隔离管理制度。
8、护理查房制度。
9、给药制度及用药观察制度。
10、患者健康教育制度。
11、护理会诊制度。
12、护理安全管理制度。
13、护理不良事件报告制度。
14、患者身份识别制度。
15、护理病历讨论制度。
16、输血安全管理制度。
17、护理文件书写管理制度。
三）护理常规、护理安全、护理技术操作规范、应急预案培训（※）1、专科疾病护理常规。
2、专科急危重症护理常规。
3、临床护理技术操作规程（即：护理操作技能培训）4、临床护理技术常见并发症的预防与处理规范。
5、危重患者抢救技术规范（即：抢救技术操作培训）6、危重患者抢救流程及应急预案。
7、护理风险防范措施。
8、护理安全管理措施及应急预案（包括安全警示教育，不良事件的报告流程等）
9、围手术期患者护理常规、处置流程及应急预案。
10、用药、输血、**、标本采集等应急预案。
11、其他护理相关流程及应急预案等。
四）优质护理服务相关文件（※）
1、《综合医院分级护理指导原则》
2、《住院患者基础护理服务项目》
3、《基础护理服务规范》
4、《常用临床护理服务规范》
5、《医院实施优质护理服务工作标准（试行）》
6、《二级医院优质护理服务评价标准》
7、优质护理服务实施方案或工作方案（包括卫生部、卫生局、医院）8、优质护理服务活动（工作）计划（包括卫生部、卫生局、医院）9、护理人员分能级管理制度。
10、护理人员管理制度。
11、**绩效考核办法。
12、护理人力资源紧急调配方案。
13、专科护理人员培训方案和培训计划。
14、护理发展规划（卫生部、医院、护理部、科室发展规划）五）护理质量管理标准（※）
1、护理安全管理质量标准。
2、特、一级护理质量标准（危重患者护理）
3、护理文件书写护理标准。
4、病区管理质量标准。
5、基础护理质量标准。
6、健康教育指导质量标准。
7、优质护理服务质量标准。
8、其他各重点科室学习本专业相关护理质量管理标准。
六）护理人员岗位说明书、岗位职责及护理工作标准（※）七）抢救仪器及常用仪器、设备和物品的使用（※）八）卫生部、卫生厅、卫生局、医院及护理部下发的相关文件备注：“※为重点学习内容，护理人员必须掌握。个重点科室除上述内容外，培训本专科相关规范。
适应国家颁布新的医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和护理规范、常规的变化，各科室可以随之变动学习内容。
护理人员培训及考核制度
7 主管护师培训侧重整合性 高阶性护理训练，使其具有护理专科 护理教学 护理管理的专项特长 能解决本专业护理疑难问题，指导重危 疑难患者护理计划的制定与实旎，在管理 教学 科研中发挥专科 的作用。有计划地外送进修 学习，撰写护理 参与开展护理科研及新技术 新业务。护理部每年组织系统培训，讲授护理新进...
护理人员考核制度
按等级医院标准要求，为认真做好护理人员的考核工作，特定出考核制度如下 1.医德医风 服务态度方面。1 与患者及家属争吵，文明行医，礼貌待患，不利用工作之便向患者索取财物。2 全心全意为伤病员服务，安心护理工作，认真负责。3 按时完成本职工作，服从安排，顾全大局，有意见可向领导反映不可乱闹或不执行。2...
各级护理人员在职培训计划
一。对各级护理人员 三基三严 培训的内容与安排。1 护理技术操作训练与培训。1 每月进行一次技术操作的训练 2 每半年进行技术操作考核一次 3 各科由 长主持每周考核一项操作。做到基本技能及技术操作人人熟练掌握，人人过关。2 基础理论知识 专科护理常规培训。1 每月组织全院护理人员业务学习一次 2 ...
2019年护理人员培训计划
为了进一步加强我院护理质量管理，提高护理人员的整体素质，规范护理行为，保障护理安全，营造学习氛围，根据我院的实际情况，制定护理人员培训计划。一 培训目的。1.规范护理技术操作规程，强化操作技能。2.熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业务水平。3.掌握感控基本知识，提高人际沟通 护理教学能力。4...
护理人员培训心得体会
20xx年我院护理人员 三基三严 培训及规范化继续教育在院领导及各科护长的重视和支持下，园满完成了预定目标，现总结如下 1 组织全院性护理学术讲座x次，学时共78小时。内容主要有 礼仪及沟通技巧 护理文件书写规范 病房管理，2013年心肺复苏指南，防跌倒 压疮的预防与管理 落实公立医院改革，全面推进...
护理人员中医药培训班
李秀文赵佩佩孔德兰刘婷张茹耿慧。马玉梅孙庆慧崔静静高雪赵利陈艳。王运泽李信环石礼冉孔雪彭康陈燕。邢慧敏王启颖李守慧魏丽张凤张琳 孙媛媛孙玉梅孔祥芝张晨林静徐真。刘珍珍巩冠楠赵祥荣李娜谢超张君。孔得盼杜文华徐晓贝陈玮王苹邵丹。王延莉张芬芬肖楠楠王晶王玲王瑞。刘亚茹薛琳琳杨新新郗洪肃魏亚丽公维维 时文玲...
中医护理人员培训计划及培训内容
护理人员中医护理理论 中医操作技术培训计划 护理是中医药学的重要组成部分，在中医药理论指导下，已经形成了独具特色的技术方法和服务流程。中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。护理人员掌握中医药知识与技能，是做好中医医院中医护理工作的重要基础，中医医院应切实加强对全体护理...
护理人员岗位职责
5.对院内护理差错 事故提出技术鉴定意见。6.组织主管护师 护师及进修 的业务学习和 规范化培训，拟定教学计划和内容，编写教材并负责讲课。7.带教护理系和护理专科学生的临床实习，担任部分课程的讲授并指导主管护师完成此项工作。8.负责组织全院或本科护理学术讲座和护理病案讨论。9.制定本科护理科研计划，...