为了贯彻党的教育方针、执行国家课程计划、全面实施素质教育、积极完成教学任务，以提高我校教育教学质量，为了能够更好地配合学校管理，现以我校制定的目标管理暂行办法为依据，结合我校的实际情况，特拟订我校教学常规工作有关管理细则如下：
一、任课教师工作职责：
1、敬业爱岗、为人师表、严以律己、宽以待人，严格遵守“六禁**准”和镇“学校管理办法”。
2、学期初认真拟订可行性的学科教学计划，按时交教务处审核，并遵照执行，学期里能按时交取各种资料。
3、期末认真拟出工作总结，按时交教务处存档。
4、认真钻研教材、教法、课前认真备课或超前一周备课，做到不备课不进课堂。
5、上课（必须用普通话）严格按《大纲》要求，按进度完成教学任务。
6、认真批改作业，完成作业批改量，有批改记录。
7、积极组织教研活动，完成教研任务。
8、认真组织做好“两操”和“早读”。
9、认真做好各种值日。
10、认真参加片区或学校组织的活动。
11、认真做好学生的家访工作（每月不低于四次），认真抓好学困生的思想、操行行为转化工作，（每月不低于四次）。
12、主动承担学校正常和临时性工作。
二、任课教师工作管理考核办法：
每月工作成绩采用百分制，但不封顶，每学期工作成绩按各月工作成绩累计积分。
三、积分方式：
1、第一条中。工作中没有遵守“六禁**准”和“八不准”。不注重自身形象、言行粗鲁、穿奇装异服、坐着上课、穿拖鞋上课、穿皮鞋、裙子上体育课，查实一次扣5分，体罚或变相体罚学生的按学校《奖励性绩效工资分配方案》执行。
2、第条中，不认真按时交资料，缺少一次扣3分，计划内容不合乎要求，内容不具体，一份计划扣3分。
3、第四条中，未备课就上课，查实一次扣5分（以无教案上课或查实教案与上课内容不吻合为准），罚款100元，并要求限期整改；教案检查分定期和不定期，个别检查和集中检查进行，教案备课不到位或超前备课不按规定，教案无目的要求、无重难点，教学过程：语数简略，其他科目条款式、通用式，查出一次扣5分，罚款30元。
4、第五条中，不按时完成各科教学任务，查实后视情节罚款100--200元。
5、第六条中，作业量规定：以《课堂练习》或《家庭作业》为主，课后作业可根据学生情况精典布置，具体为：语文每周不少于3次，三至六年级（习作或周记每周1次）；数学每周4次；未批改或缺少一次扣10分、80元；三至六年级科学，要有学生实验报告单和实验作业，并有简短评语，缺少一项实验作业扣5分；英语学科要有适当的作业布置；单元测试：
半考前至少安排一次，半考后如此，检测结果报教务处登记。缺一次罚款50元（请注意收好月考卷备查）。
6、第七条中，未请假不参加一次教研活动扣10分，未完成规定教研任务的，一次扣10分。另：听课节数规定：
校长、教导主任每月不少于4节，教研组长、教师每月不少于2节，少一节扣4分，罚款30元，听课要预先报教务处备案。
7、第八条中，未认真组织做“两操、早读”，查实一次扣5分，班上纪律混乱、做操不认真扣该老师2分；第九条中，未做值日，查实一次扣5分，未认真履行职责，查实一次扣3分，未按时做值日、查实一次扣2分，若因玩忽职守，造成学校重大事故发生、影响教育教学秩序，除追究其相关责任外，一次扣20分。
8、第十条中，未请假不参加一次活动（包括会议或升降旗等）扣5分，扣30元钱，迟到扣1分，扣10元钱，缺一次会议记录扣2分，不交扣5分。
9、第十一条中，家访记录、学困生转化记录（每月至少4人次）各月检查，缺少一次扣2分。
10、第十二条中，按《化处小学绩效管理方案》执行。
四、教师出勤积分按《化处小学绩效管理方案》执行。
五、培训教师(含上示范课、公开课、研讨课）：
镇级加3分；
片区级加2分；
校级加1分。
六、学期总积分等于各月积分之和，从高分到低分作为学校评优、聘用及校外交流的重要依据之一。
注：该细则如有不妥之处，以待完善。）
化处小学教务处。
2011年3月。
中学教学常规管理细则
中学教学常规实施细则。管理是质量的保证，为了维护正常的教学秩序，深化教学改革，全面实现教学管理工作的制度化 规范化，不断提高教学质量，树立优良教风和学风，根据教学规律和上级教育主管部门的有关规定，结合我校教学实际，特修订原 中学教务管理办法 请认真执行。总则。1 教学是学校的中心工作。学校必须抓好教...
教学常规管理实施细则
实兴乡教育管理中心2012 2013第一学期。为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育，切实搞好我乡的教育教学工作，进一步强化教学常规管理，规范教学行为，形成正常的教学秩序，使我乡的教学工作逐步走向科学化 规范化的轨道，体现德育为首 教学为主 管理为本的办学思路，特制定本细则，望...
教学常规管理实施细则及教学质量奖惩办法
强化学科教师教学过程的管理是全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育的一个重要组成部分。教学是学校的中心工作，学校的一切工作都应为教学服务。教育教学质量的高低，是评价一所学校办学优劣的最基本 最重要的指标。提高学科教学质量的关键在教师，强化不科教师各个教学环节的管理和评价是...
职业中专教学常规实施细则
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教学常规管理工作汇报
自从教育局开展 教学常规管理规范化学校达标 活动以来，我校高度重视，召开中层以上领导和全体教师会，传达文件精神，解读细则要求，落实人员责任，细化指标体系落实，制定我校 教学常规管理规范化学校达标 活动方案。紧紧围绕 新民市教学常规管理规范化学校达标细则 我校提出 为学生终身发展奠基 这一办学理念，以...
对教学常规管理的反思
伟大教育家孔子曾说过 每日必三省吾身。由此可见自省 反思的重要性。反思是提高自身素质的第一步，一个缺乏自省意识和自省行为的人，一定不会成为一个成功的人。自从调入中心以后，总感觉压力越来越大，动力越来越快。感觉孩子越来越蛮，越来越难教。我认为很简单的问题，孩子就是回答不出来，于是我就动怒，发脾气。可我...
教学常规管理制度
河田中学。教。学。常。规。管。理。制。度。汇。编。二0一三年九月修订。目录。教师工号4 河田中学教学常规绩效考核方案5 河田中学教师教案编写及检查要求10 河田中学关于作业批改及检查的有关规定 16 河田中学2013 2014学年教师指导学生获奖奖励制度 18 如何有效建立错题集 选19 河田中学阅...
小学教学常规管理制度
目录。一 教学计划规范3 二 备课制度3 三 上课制度3 四 作业制度4 五 辅导制度4 六 教学检测制度4 七 教学常规检查制度4 八 教研活动制度5 九 听课评课制度6 十 教师缺课 补课及调课制度7 十。一 教学卫生制度7 十。二 评比表彰制度7 十。三 图书室管理制度7 十。四 电教室管理制...