三。在培优补差中注意几点：
1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。
2、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。
3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。
4、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。
5、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。
6、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课时，要把知识进行网络，把知识进行列表比较，把知识系统，便于学生掌握；上习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。
做到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习积极性。提高优生率。 *
二〇〇九年二月二十五日。
09春二年级语文培优补差计划
2008 2009学年度第二学期 一 基本情况。本班有9名学生，其中女生3名。班额小而学生学习基础较差，成绩分布参差不齐。成绩优秀者2 3名，成绩中上水平者2 3人，中等偏下者3人。但总体上都热爱学习，尊师守纪，关心集体，团结同学，在潜质上有较大的可塑性。每一个学生都是充满童真童趣的活泼烂漫的小天使...
五年级语文培优补差工作计划
五年级二班语文培优补差工作计划。2014 2015学年度第二学期 一 指导思想。以教师特别的爱奉献给特别的学生。帮学生一把，带他们一同上路 对学困生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。二 情况分析。从学生的整体水平上看，优生并不多，他们的特点是 学习兴趣高涨，上课善于动脑思考问题，踊...
2019年秋期五年级数学授课计划
2005秋期五年级数学授课计划。覃胜坤。一 学生基本情况。上学期期末考试，全班数学总分1651分，平均分61.1分，及格16人，及格率只占60 优秀6人，优秀率16 最高分86分，最低分20分，学生基础较差，差距较大，知识结构单一，其主要原因是学生学习目的不明确，贪玩，基础差，又缺乏学习方法。二 教...
小学数学培优补差工作计划
新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力 如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一，要想大面积提高教学质量，全面创新数学课堂，就要切实抓好班级的培养补潜工作。一。思想方面的培优补差。1 做好学生的思...
五年级数学上册单元教学反思2019
反思感受是 这部分知识是在学生已掌握小数乘整数的计算方法和移动小数点位数引起小数大小变化的基础上教学的。虽然最初担心学生不理解积的小数位数就是因数的小数位数的和。但是，由于自己在教学小数乘整数时非常注意让学生通过计算整理计算法则，发现注意点 能化简的要化简，积的小数位数不够时要用0补足 用估算的方法...
小学培优补差计划
当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力 如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，我根据三年级学生的实际情况，围绕教学目标，制定本学期的培优补差计划。除了认真备课 上课 批改作业 定...
八年级培优补差方案
荥阳二中八年级培优补差方案。为了最大限度地让每个学生得到充分的发展，提升每个学生的基本素质，帮助学生树立起学习的信心与勇气，克服自卑心理，在学生中形成比学赶帮超的深厚学习氛围，全面提高教学质量。为了使我年级的学生总体成绩达到同层次的最优，特制定八年级培优补差方案。一。思想方面的培优补差。1 做好学生...
五年级下期语文培优转差总结
这个学期，我主要负责五年级的语文教学工作。在这个学期的一开始，我就开始关注每个学生的学习状况和发展，通过测验和平时表现，把学生分为三个等级，即优秀生 中等生和后进生。后进生的转化工作是培优补差工作的重心，而整个班级的后进生更是一个庞大的数字，可想而知后进生的转化工作有多么艰巨。在如此艰巨的任务面前，...