立足常规细化管理勇创新佳绩。
凝心聚力真抓实干再造新陌一。
2013—2014学年第二学期教学工作计划。
我们陌南一中有曾经过的辉煌，是芮城教育东方一颗璀璨的明珠，但由于各种原因，成绩一再坠落，失去原有光泽，去年12月份苏校长到我校以来，在苏校长的带领下，全体教师精诚团结，奋力拼搏，各项工作取得喜人的变化，家长满意，社会认可。
过去的一学期，我校教学成绩进步较大，彰显实力：寒假统考初三年级全县第八，较升级考试进步4个名次，并且大大缩小了和兄弟学校的差距，如果再加中考目标完成率，将县排第4，初二年级较升级进步1个名次，并且也缩小了和前面兄弟学校的差距，与相邻的前2名学校率和相差分别只有.8个百分点，初一全县第9，乡镇学校第5，较期中考试进步了3个名次。
但仍有太多的不足：初三年级的起始学科化学成绩严重滞后，政治、数学有待提高。初二起始学科物理成绩全县第四，起步较好，但其它学科由于基础原因，都排在十名之后，让人心中惆怅，初一年级语数外优势明显，而史地生严重拉腿，让人美中不足。
新的学期。是我校跨越发展、实现二次创业的关键时期，我们全体陌一人必须发扬“青春无畏，追梦扬威；齐心协力，艰苦奋斗；从我做起，敢作敢为；心牵学校，创新指导；追求卓越，崇尚一流。”的陌一精神，理性分析成绩，准确定位目标，紧紧围绕苏校长提出“实现陌一伟大复兴”总体目标而努力奋斗。
为此特制定工作计划：
一、工作要点：
1、 立足课改：向有效课堂、实效课堂、高效课堂要质量，抓好课堂四十五分钟。听评课常态化，新学期大教研组每周进行1节课课评课活动，取长补短，共同提高。
2、 抓好教研：①加强学科教研，制定学科教研工作制度，学科组成绩实行**制，同教师个人业务考评挂钩；②加强班级教研，每次考试完都要进行班级教研，提高班级对光率，消除优生弱课现象；③学科组长组织好每周。
二、周四8:30—11:30坐班教研，坐班时间主要进行批改和集体备课，周二研究本周教学安排并研究周。
三、周四的教材教法、学法指导、课堂练习设计及检测试题，编写学案；周四研究周。
五、下周。一、周二的教材教法、学法指导、课堂练习设计及检测试题，编写学案坐班教研实行签到与查岗并行，检查结果做为常规工作的重要一项计入绩效考核之中。④每周一晚8:
30召开教研组长碰头会，规划学科教学。⑤大教研组长每周二活动时间组织一次大组教研活动，根据学科特点，进行学科整体规划，优化教学方法，统一教学策略，形成学科优势。⑥做实做好青年教师及薄弱学科教师的培养及帮扶工作，使这些教师尽快成长，进而优秀。
3、 细化过程管理：管理制度化、规范化、细致化、目标化。新学业期我们将借助数字化校园办公系统管理教学。
各年级对常规检查实行周通报，月考核。教案每周检查一次，作业、批改记录、听课手册、教师所做中考试卷半月检查一次；上课、辅导、教研、听评课等教学活动一周一通报，一月一汇总，一月一核算。新学期我们将继续完善《陌南一中教师绩效与业务考核实施方案》、《陌南一中教育教学管理实施方案》《陌南一中奖惩制度》、《陌南一中教学常规检查实施细则》等制度，使教学管理更规范、更科学、更有活力与效力。
4、 各年级每周五放学和周日到校的周测及月考雷打不动。
5、 物理、化学实验室、图书室等功能室建设到位并投入使用。
6、 加强学生文面教学，定期组织师生书法比赛。
7、 加强国学诵读与古诗词积累。加强阅读教学与作文教学，定期组织专项比赛。
二、工作具体安排。
2月份。1、 做好开学准备工作；分发课本、教参、备课本、听课本、批改记录本、笔等教学用品。
2、 制定年级工作计划、学科组工作计划、班主任工作计划、个人工作计划。
3、 做好学生收心工作。
3月份。1、 教师学习课标、大纲。
2、 组织好听评课活动。
3、 探索各学科课改模式、新课改下导学案书写要求。
4、 做好常规检查落实工作。
5、 开好中考百日冲刺誓师大会。
4月份：1、 各年级组织课改课听评课活动。
2、 汇总课改**现的问题、解决办法及效果。
3、 教案、作业检查。
4、 迎接教研室检查。
5、 做好初三50天冲刺动员大会。
5月份：1、 组织期中考试，做好期中考试评析，开好期中考试表彰大会。
2、 班级教研、弱科教师座谈、各层次学生座谈。
3、 弱科教师听评课。
4、 优秀教师上课改示范课。
5、 迎接中考体育测试、中考适应性训练。
6、 作业教案检查。
7、 学科汇总课改**现的问题、解决办法及效果。
6月份：1、 部署中考动员会、毕业典礼；
2、 各年级组织复习课、习题课、检测课听评活动。
3、 作业、教案检查。
4、 安排组织好小考考试。
7月份：1、 做好初。
一、二升级考试动员。
2、 安排组织好升级考试事宜。
3、 安排评卷、查卷工作。
4、 安排放假相关事宜。
三、初一年级管理。
初一年级总成绩全县第9，除县直校排第5。学科组成绩除县直外语文第1、数学第3、英语第3、政治第4，为优势学科，而史地生分别排，为严重拉腿学科。在加强史地生的基础上，确定初一年级升级考试奋斗目标：
确保全县前6名，力争创进全县三强。工作具体措施：
1、抓好学科建设。以学科组长为龙头，将语文、数学、英语务必打造成我校的拳头学科，加强政治，使其成为优势学科，狠抓历史、地理、生物，使其迎头赶上，消灭拉腿学科，实现质量的提升。
2、抓好班风、学风建设。以班主任为核心，管理好学生，抓好班级教研，提高对光率与各档学生的巩固与提升，消灭优生弱课现象。
3、坚持周一升旗和早操后晨会对学生进行学法指导、行为规范要求、安全、人生价值观教育、优秀品格培养等。
4、组建初一年级学生会，在锻炼学生能力的同时，缩小了管理上的缝隙和漏洞。
5、认真组织学校安排的各项活动，认真做好各项工作的检查落实，做到公平公正、不打折扣的执行。
6、自己身体力行，起好示范引领作用。在个人的教学和管理中，要求教师做到的，自己首先做到，要求教师做好的，自己首先做好。从早上起床到饭后再到学生晚上就寝，只要有学生和老师在的地方，就要有自己在。
以发现问题为起点，管理学生空闲时段为重点，引领教师成长为支撑点，全身心投入到教学工作中。
空谈误国，实干兴邦。说到不如做到。全体老师让我们携起手来，团结一心，埋头苦干，在实践中践行陌一精神，为陌一的伟大复兴而努力奋斗吧！
教学工作计划
一 指导思想 本学期，我校根据 局 进修学校2013 2014学年的工作要求及中心校的工作计划，结合我校工作实际，以 办人民满意的教育 为宗旨，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，全面落实我市教育 十二五 规划和 三个行动计划 坚持以人为本 德育为先 教学为中心 育人为目标，牢固树立质量意识，按照 抓...
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