1、小组将成为一个讨论为人父母的技巧的论坛，每一个成员都可以在这里提出自己作为父母碰到的问题并从其他成员那里得到反馈。
2、小组将研究本社区的内部暴力问题，每个成员都会对最后的报告做出贡献。
3、小组将回顾和评估所有计划并决定那一个计划将得到资助。
这种概括虽然宽泛，但是向成员提供了有效的信息，帮助他们了解、认同小组。小组成员在早期的小组会期中会讨论和澄清小组目的，通过彼此的以及与社会工作者的互动使小组目的更为明确。
小组目的通常可以通过思考建立这个小组的想法是如何产生的进行。小组的建立有很多**，如工作者、机构成员或者潜在的成员的想法。社会工作者察觉未满足的服务的需要或人群。
有时，社会工作者收集资料证明或鉴别特定的问题和需要，并把这作为界定小组目的的基础。机构的成员也可以通过建议机构的客户或者某种任务最好以小组的形式来解决。最后，潜在的小组成员也可以建议他们的某种需要或任务最好在小组中进行满足或解决。
二、评量群体潜在的成员和支持性力量。
三、招募和选择成员。
成员招募程序要保证小组能拥有足够的潜在成员。因此小组招募信息传播的对象应该以潜在案主或预期的成员为范围，不宜太早限定人数，以免因淘汰率太高而造成成员不足。小组成员的招募既可以在机构内部进行，也可以从外部社会去或组织中进行招募。
社会工作者通常通过公告、新闻刊物、简介、广播**、个别通知等方式来宣传组成小组的构想。
一些证据显示，直接与潜在成员联系是最有效的招募方法。但一对一的直接联系的招募方式要花费社会工作者大量的时间和精力，因此很多时候并不可行。成本相对比较低的招募方法包括打**或者在一些集会上发表招募演说。
张贴招募启示也是一种比较有效的方法。一项招募启示要清楚地说明小组目的。会期地点、日期、次数长度以及会期的频次、服务费用都要罗列出来。
招募启示还要提供小组资助机构和小组社会工作者的基本信息，机构和工作者的名称和****都要写出来，方便潜在成员联系获得更多的信息。有时列出一些特殊安排也是有帮助的，比如儿童看护服务，交通等等。
如果社会工作者有潜在成员的名单，那么也可以通过邮寄的方式进行招募。社会工作者可以把招募启示寄给相关社区或机构，请他们将启示在公共场所进行张贴，选择那些人群流动量大、相对比较集中的地方。如学校、商店、邮局、公共集会等等。
社会工作者还可以通过广播和电视、网络进行。广播和电视通常都有涉及公众利益的栏目，社会工作者可以利用这些栏目讨论一种小组服务并邀请成员加入。
最后，社会工作者还可以通过印刷媒介进行成员招募。如果条件允许，可以通过与记者联系，在报纸上发表有关小组招募的内容和报道。
四、构成小组。
基本上，选择成员的标准有以下几个方面：
（一）问题或需求的性质。
关于这个问题可以从两个方面来考虑：问题的同质性和异质性；问题或需求的层次性。一般来说问题或需求最好能同质性且层次相似，才能使小组目标明确而独特。
例如，我们要进行一个**性的小组，我们要求的同质性问题如同样是犯罪问题，但是犯罪问题可以包括青少年犯罪、成年犯罪等等，又可以区分为暴力犯罪、盗窃犯罪、性偏差犯罪、滥用药物等等。我们同时要考虑其问题牵涉广度与严重程度，才能使**目标明确而独特。
二）社会人口学上的特征。
包括小组人数的多少、年龄的组成、性别、种族、居住地区等等。团体的大小由团体成员的年龄、小组的目标和性质以及工作者的经验决定。从效果来看小组人数多成员互动机会就相对减少，对活动的参与不易深入，而成员人数少，又会降低小组的活跃气氛，不易达到活动的效果。
一般辅导性或以传播知识和信息为目的的团体人数可稍多，50人以内均可。而**性小组、成长以及分享性小组则应控制在8——12人（黄惠惠）甚至7——8人（林孟平）。另外，如果工作者有两人、则可工作经验和能力使小组人数略有增加。
三）参与的形态。
小组组成是志愿性的参与还是非志愿性的参与；小组是自然小组还是强制组成的小组。如果是强制小组组成的小组，其预期成员人数就相当有限并且可靠；相反，自然组成的小组气预期成员遍布各处，工作员不具有决定权。
四）成员的能力和经验。
曾经参加过小组的性质和次数，将会影响到成员间彼此的投入进度；有些成长的经验也会影响到行为改变的效果，例如有些儿童并不适合纳入家族**小组，有些学生并不习惯于参加社会青年组成的小组。另外，某些可能很渴望参加小组，但是在某种情况下他们将被拒绝，如涉及家庭纠纷、案主的态度或信赖程度。yalom,1975 提出，有以下八种症状的案主不适合参加密集的小组**。
脑伤；妄想症；极端自恋；疑病症；自杀；药瘾、酒瘾；急性精神症；***的人。但是小组工作者发现使用小组工作的方法来协助以上症状的人要比使用传统的心理**方法来得有效。
同时，他还指出，有这样一些成员极易被小组所淘汰：外在因素，如会期冲突、地点不适中等；小组中的偏差者，如某些成员的行为与态度被其他成员所抗拒；亲密性问题，如过早自我揭露，或过于恐惧自我揭露；恐惧情绪感染，对成员的任何问题均不愿触及者。
五）机构目标。
任何筛选的标准还是要与机构的性质或政策配合，没有机构的认可，小组的存在是很困难的。
六）外在限制。
如费用、优先顺序、时间、地点等等。缴不起报名费的成员，若不能得到帮助，就不能获准进入小组；不在服务区域内的居民也不是地区性社会工作机构的预期成员；时间冲突或交通不方便的预期成员通常不会是最后的成员人选；有时，社会工作者可以列出选择的优先顺序作为其他条件之外的最后决选指标。
五、定向：小组前的会谈。
在潜在的小组成员已经招募和选择之后，社会工作者就要使小组成员和小组小组前的会谈主要是在于预先估计成员的期望与能力、问题的同质性，以及成员的目标；同时，也可以达成角色引导、沟通目标、建立契约，以及公布小组时间、地点、第一次聚会的功能等等。
小组前会谈应该针对所有预期成员，也就是前来报名或被指定有资格进入小组的成员都应该有机会接受会谈的安排。因此，在初步纸上作业时，工作者应先对客观条件不合适的人选剔除掉，以免潜在成员过多而增加工作负荷量。也不要因为会谈耗时耗神而过于大意，一旦选错成员将会带来很大的麻烦。
小组前的会谈也可以说是一种角色引导的会谈。有的学者认为社会工作者应该协助潜在案主对小组的安排表示意见，使其充分认识工作者，同时还要引导成员减除小组前的焦虑和迷思。小组工作者如果碰到那些有困扰的成员，应该在小组前会谈时及早发现，将其转介至个别**的方案；或及早告知小组可能发生的过程，以免成员非现实的期待破坏了整个小组进程。
至于会谈前的形式，基本上是一种社会诊断的会谈，在于建立良好的专业关系、分析及评估案主的需求和参与意愿，决定案主的资格。
面谈时，小组工作者可以向潜在的小组成员询问的问题有：
你为什么要参加这个小组？
在小组中，要检视你自己的人生中的一些经历，你准备好了吗？
你最想从小组中获得什么？这个小组能帮你达成目标吗？
你最希望知道我的哪些事情？
你了解小组的目的和性质吗？
你最想**哪些特殊的个人关心的事情？
成员在面谈时经常会问到的问题有：
是否会逼我做深入**，而不顾我的感受如何？
是否能对我们在小组内所说的任何事情保密？
如果我觉得担心，可以允许我离开该次小组聚会吗？
在小组中可能会使用何种技巧？会有哪些活动？
在这个小组中，人们通常会带来些什么样的问题讨论？
我怎样才知道我适合加入从而一直留在这个小组里？
六、协商互惠的契约。
互惠契约是潜在成员与工作者之间对需要和要求的共识。一开始，工作员要先同意或者拒绝成员预期的有关小组能提供的服务；然后，工作者开始与预期成员交换每一个人能有的和对他人的期待。
在建立互惠契约时，通过会谈工作者还要告诉预期的成员小组的功能是什么。在可以预期的范围内，工作者要提醒成员如何参与小组的功能，包括交换讯息，期待某些人进入小组，成员将如何被安排，成员被期待的行为等等；工作者也要说明其他程序方面的期待，如要求定期出席、准时出席、缺席或迟到的请假方式、如何参与，以及如何表达自己。
典型的小组基本规则。
成员不在活动期间服用药物或者酗酒，也不在药力的影响下参加小组。
要求成员出席每次的活动，因为缺席会影响整个小组进程。
成员不可在小组活动期间与其他成员有性方面的牵连。
成员不可在小组中使用暴力或以言辞伤害其他成员。
在成员加入小组之前，必须先让成员知道他们的权利和责任，以及小组对他们的期望。
成员必须对小组内其他成员所做及所说的事情保密。
七、小组环境的安排。
经过小组前的会谈，小组的基本成员可以确定，小组成员的人数、性别比例依照小组组成原则来决定。因为小组的大小将影响到沟通和互动的进行，所以工作者要慎重地思考自己即将面临的小组目标，作为小组大小的参考。
1、场地安排。工作者要仔细考虑聚会地点和人事安排，尽可能有一个固定的聚会场所，而且时间也固定。场地的安排让成员能有认同的象征，房间里可以安置一些小组的象征物或者图画，以表明机构接纳小组的加入，内部设备可以包括一些令人愉悦的**或认同的标志，有时放一些抽象的艺术品可以激起成员的投射。
2、房间的安排和布置。房间的大小应能充分提供小组的活动之用。如果空间太大，缺乏界限感，工作者可以先将椅子排好，围成一个篱笆；太小的房间则会使人有窒息的感觉，而且接触过于紧密会产生焦虑感。
小组座位的安排，习惯上是围成一个圈。有时为了使互动的效率提高，可以采用面对面的位置安排，座位间的距离可弹性调整，通常成员会自动调整椅子的距离以达到舒适的情境，这有助于社会工作者去了解小组中的人际关系。
房间内的设施要先准备好，如粉笔、黑板、游戏器材、运动器材、表演的道具、纸笔等有助于活动展开的器物。在小组**的情景中，最好有舒适的椅子或者地毯，以利于非正式的沟通。有些成员如好席地而坐，那工作者要事先清理好地板或准备席子，而且应该通知成员尤其是女性成员穿着舒适方便的衣服。
房间内的桌子除非需要靠桌面进行书写的活动，否则移开较好。
3、人事安排。人事安排也很重要，接待的人要选择对活动了解的，在机构门口要有很清楚的指示，以免成员过于焦虑，工作者应该先于成员进入房间，以利于小组及早形成。机构中其他人员应该有关于小组的基本资料，如人数、目标、频率、时间、地点、工作员等，以便小组成员询问。
对于任何社会工作机构来说，最忌讳的是当有案主来询问有关方案的进**况时一问三不知。这表示机构管理太差。
每周工作流程
由于集约化和工厂化的现代规模猪场，其周期性和规律性相当强，生产过程环环相联 因此，要求全场员工对自已所做的工作内容和特点要非常清晰明了，做到每日工作事事清。每周工作日程表。日期配种妊娠舍分娩保育舍生长育成舍。星期一日常工作 大清洁大消毒 淘汰猪鉴定日常工作 大清洁大消毒 临断奶母猪淘汰鉴定日常工作 ...
吧台工作流程
一 班前工作 1 各班提前10分钟到岗。2 班前作好个人卫生 着装 仪容仪表 心态调整等准备工作方可进入吧台。二 早班。1 员工进入工作岗位后，由当班负责人查看前一天晚班工作记录。2 工作交接就绪后检查煤气 电源 水源的工作是否正常。着重检查各种制冷设备的工作温度。3 检查吧台卫生，保持吧台后面的柜...
西餐工作流程
5 点蜡烛 晚餐 a 服务员退后半步，点燃火种，身体前倾把餐台上蜡烛点燃后，立即熄灭火种。b 注意火种不能碰到客人。6 推销餐前饮品 酒水员或厅面领班向客人推销饮品。7 上餐前饮品服务 酒水员在客人右侧上餐前饮品，并报上饮品名称。8 上面包 牛油。a 牛油碟放于面包碟正上方约1.5厘米处。b 备饭匙...
餐厅工作流程
各部门流程。餐厅流程 1.招呼，进门客人及时招呼。主要招呼声，柠檬水并及时为客人递上点菜单。2.点菜，主动热情推荐餐品种类，及时有效的点单，3分钟内。3.出餐。点单结束，及时的将点菜单送至厨房，厨房根据点餐单，为客人准备餐品8分钟出餐。4.加餐，重新使用新的点菜单，并注明上一张点菜单号与桌号，及时交...
领班工作流程
操作时间8 208 20 8 308 30 9 00 整理仪容早例会及卫生工作项目。开门。完成自已工作妆，着工装，整理细节仪容1 班组例会。2 早检，巡视店铺安全 开灯，空调预热，检查区域卫生 考勤表记录，货品出样检查。1 检查并调节员工工状态，组织员工试穿新品及现场销售模拟。2 做好每位进店顾客的...
采购工作流程
总流程准则 保证物品按时，按质，按量到达指定地点，保证单位所需产品的正常 采购员采购物品所需的前提 申购人必须提供采购所需的版式，数量，交期。一 成品采购流程 1 落单。1 根据erp库存，产品销售量情况，活动内容，仓库的库容，产品的合格率，以及总部的大库存等6方面做好采购计划 以件数为单位 2 沟...
库房工作流程
一 目的 保证公司库房工作。二 适用范围 适用于公司库房部门管理。三 库房工作流程 1 入库。入库单据为一式三份手写式单据 财务一份，保管员一份，采购员一份 工作步骤 采购员协带采购单据和采购物品送至库房，由库房保管员当面清点清楚名称 数量 规格 型号等放至待检区，通知检验人员进行检查。检验人员得到...
采购工作流程
4 交货之查催与协调。5 物料之退货与索赔。6 厂商之管理。7 采购制度 流程 表单等之设计与改善。8 与技术 品管等部门人员共同参与合格厂商之选择。四 采购计划 同样采购计划与预算是属于生产计划中的一部分 在长时间的工作磨合与接触中我们要有一种总结的习惯 如每月订购皮料，分类牛皮，羊皮，再细分到皮...