高一数学必修1各章知识点总结

发布 2019-05-30 09:55:35 阅读 5016

第一章集合与函数概念。

第一讲。一、集合有关概念。

1. 集合的含义。

集合的含义:一般的,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称集)。

所谓的元素就是组成每个集合中的个体,这些个体可以是有限个,也可以是无限个。所有的个体(即元素)合并在一起就构成了一个集合。

2. 元素与集合间的表示。

我们通常用大写的拉丁字母a、b、c,……表示集合,用小写字母a,b,c,……表示集合中的元素。如果a是集合a的元素,就说a属于集合a,记作a∈a;如果a不是集合a中的元素,就说a不属于集合a,记作a a。

3. 集合的中元素的三个特性:

1) 元素的确定性。如:世界最高的山。

2) 元素的互异性。如:由happy的字母组成的集合。

3) 元素的无序性。如:和是表示同一个集合。

4.集合的表示: 如:,1) 用拉丁字母表示集合:a=,b=

2) 集合的表示方法:列举法与描述法。

注意:常用数集及其记法:

非负整数集(即自然数集) 记作:n

正整数集记作:n*或 n+

整数集记作:z

有理数集记作:q

实数集记作:r

1) 列举法:(注:只能用于有限个元素的集合。)

2) 描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内。

3) 表示集合的方法。 ,4) 语言描述法:例:

5) venn图:

5、集合的分类:

1) 有限集含有有限个元素的集合。

2) 无限集含有无限个元素的集合。

3) 空集不含任何元素的集合例:;

其中不能表示“在直角坐标系xoy平面内,除去点(1,1),(2,-3)之外的所有点的集合”的序号有。

3.若数集有意义,求实数的取值范围。

三、巩固练习。

1.以下元素的全体不能够构成集合的是。

a. 中国古代四大发明 b. 地球上的小河流

c. 方程的实数解 d. 周长为10cm的三角形。

2.方程组的解集是。

ab. cd.

3.给出下列关系其中正确的个数是【 】

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

4.有下列说法:(1)0与表示同一个集合;(2)由1,2,3组成的集合可表示为或;(3)方程的所有解的集合可表示为;(4)集合是有限集。 其中正确的说法是。

a. 只有(1)和(4b. 只有(2)和(3)

c. 只有(2d. 以上四种说法都不对。

5.下列各组中的两个集合m和n, 表示同一集合的是。

ab., c., d.,

6.已知实数,集合,则与的关系是。

7.已知,则集合中元素x所应满足的条件为。

8.试选择适当的方法表示下列集合:

1)二次函数的函数值组成的集合;

2)函数的自变量的值组成的集合。

9.已知集合,试用列举法表示集合a.

第一章集合与函数概念。

第二讲。集合间的基本关系。

1.“包含”关系—子集。

一般地,对于两个集合a,b,如果集合a中任意一个元素都是集合b中的元素,我就说这两个集合有包含关系,称集合a为集合b的子集,记作:(或ba),读作:“a含于b”(或b包含a)。

注意:有两种可能(1)a是b的一部分,;(2)a与b是同一集合。

反之: 集合a不包含于集合b,或集合b不包含集合a,记作ab或ba

2.“相等”关系:

如果集合a是集合b的子集,且集合b是集合a的子集,此时,集合a与集合b中的元素是一样的,因此,集合a与集合b相等,记作:a=b 。

实例:设 a= b= “元素相同则两集合相等”

即:① 任何一个集合是它本身的子集。aa

真子集:如果ab,且a b那就说集合a是集合b的真子集,记作ab(或ba)

如果 ab, bc ,那么 ac

如果ab 同时 ba 那么a=b

3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为φ

规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

有n个元素的集合,含有2n个子集,2n -1个真子集。

课堂训练。1.已知集合a=,下列可以作为集合a的子集的是。

a ) a (b) c) d)

2.下列与集合a=相等的是。

a) (b)(c)(d)n

3.已知集合,,则。

a) m=n (b) (c) (d)m与n无包含关系。

4.下列图形中,表示的是。

5.下列表述正确的是。

a)(b) (c) (d)

6..集合,则。

ab. c. d.

7.用适当的符号填空:

1) ;2) n;(3) ;

60 ; n .

想想】例1】设集合,则下列图形能表示a与b

关系的是。例2】若集合,且,求实数的值。

例3】已知集合,, 若,求实数的值。

例4】已知集合,若满足,求实数a的取值范围.

例5】*已知集合,.若,求实数m的取值范围。

练练】1.下列各式中,m与n表示同一集合的是。

ab., cd.

2.已知集合,,若满足,求实数a的取值范围.

3.设集合a=,,若满足,求实数a的值集合.

三、巩固练习。

1.已知集合, 则a与b之间最适合的关系是。

a. b. c. ab d. ab

2.设集合,,若,则的取值范围是

a. b. c. d

3.若,则的值为。

a. 0 b. 1 cd. 2

4.已知集合m=,n=. 若x0∈m,则x0与n的关系是。

a. x0∈n b. x0n c. x0∈n或x0n d.不能确定。

5.已知集合p=,集合q=,若q p,那么的值是。

a. 1b. -1c. 1或-1 d. 0,1或-1

6.已知集合,则集合a的真子集的个数是。

7.当时,ab

8.已知a=,m =,n =,am ,且a n ,求实数的值。

9.设集合,,若满足,求实数的取值范围。

第一章集合与函数概念。

第三讲。集合的运算(一)

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