2011—2012学年第二学期。
育英小学教研工作计划。
一、指导思想。
按照市县教育局、教研室的工作计划安排，以“深化改革，规范管理，全面推进素质教育；争做名师，创建名校，全面提升办学品位”为中心，坚持教师和学生双主体发展战略，以构建和谐课堂、高效课堂为突破口，全面提高教育教学质量，不断推进教学创新和管理创新，努力开创我校教学教研工作的新局面。
二、目标任务。
（一）切实加强课程管理，进一步提高课程实施水平。
1、严格贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》要求，切实加强课程管理。各班级要严格按照国家课程方案和省市规定的课程计划组织教育教学，开全课程，开足课时，进一步规范教师的教学行为。
2 、积极构建和谐课堂、高效课堂，全面提高师德师能，全面提高教育教学质量。
3、点上突破，打造名师。利用各学科参加各级讲课和基本功比赛的契机，促进我校学科教研上水平上档次，打造更多的课堂教学名师。此外，我们还要注意发现那些有效提高教学质量的教师，提升他们的经验。
4、提高师能。通过观摩优质课、示范课，让青年教师上提高课以及推门听常态课等做法，促进全体教师深入研究教材教法，切实提高教学技艺。举行教学能手的示范课，青年教师的提高课，全面进行推门听课。
（二）加强常规管理，增强教学行为的规范性和科学性。
1 备课在实效上下功夫。以学科教研组为主阵地，抓实“个人初备—主备人说课—集体研讨—主备人上先导课---先导课听评”的备课流程，督促教师深入研究教材，深入学习、运用教学策略，切实抓好主备、研讨、评课三个关键环节，做到主备详实、研讨深入、点评中肯，提高集体备课的实效性。
2、作业在合理上下功夫。要确保做好三个方面：
有效性：有效提高学生的基础知识培养良好学习习惯。在减轻学生作业负担的同时，让学生多读书、多实践、多**，逐步夯实知识底蕴，激发学习兴趣，形成自觉习惯。
反馈性：有布置就有批改，了解学情，针对个体进行反馈和辅导。 教务处不定期检查家庭作业布置和批改情况。
3、科学安排单元检测，注重过程测试的实效。单元检测题使用要科学，批阅要认真；单元检测要定性分析与定量分析相结合，要有讲评有反馈；要有补教补学，补教补学要讲求针对性和实效性。
4、 辅导要以课堂教学为主阵地。实行跟踪辅导制，切实扭转课上不管课下补的不良倾向。继续抓好规范书写和经典诵读活动，养成好的学习习惯。
5、建立健全教学质量监控制度。对各学科教学质量进行不定时的检查与指导，并将质量检查作为对学校教学评估的重要内容，学校也将对各学科教学质量进行不定时的检查与指导。
（三）向科研要质量，提升教师队伍的科研素质。
在做好市级课题《“以特促全”校本实验与研究》课题研究的同时，培养科研能手，向科研要质量，提升教师队伍的科研素质。
1、立足实际，广泛借鉴，加强包括优秀教案、检测试题、课件、教学设计、教学反思、教育叙事、教学随笔、教学案例以及公开课示范课录像等在内的学科教学资源库建设。
2、努力探索新形势下利用网络资源和多**技术提高教学管理和课堂教学效率的新途径。
2011---2012学年第二学期教学工作安排。
2月。1．总结2011年教研工作，制定2012年工作计划。
2. 召开各学科教研员、备课组长会议，进行备课分工。
3．召开教学教研工作会议，传达《2012年杨营镇教研室工作计划》
4.第一学期教学成绩分析。
3月。1．“学案导学”专题会。
2. 检查各教研组教研活动。
3. 举行校内公开课。
4.“学雷锋、树新风”演讲比赛。
5. 教学常规检查。
4月。1. 分年级书法比赛。
2． 校内优质课观摩。
3. 期中复习座谈会。
5月。1.期中教学质量检测分析。
2. 召开“学案导学”经验交流会”
3.教学常规检查。
6月。1.“六一”联欢会。
2．毕业班复习研讨会。
3.“学生学习习惯、行为习惯养成”教育评比。
7月。1. 期末成绩检测。
2. 学期教育教学工作总结。
说明：以上活动根据学校通知进行，时间安排随县、镇教研活动和学校工作实际调整。
2012年2月。
2019年教学 教研工作计划
三 加强课题研究，努力实效科研兴教。1 强化教研工作的有效性。全面推行围绕学习管理和课堂教学的 小课题 研究，瞄准教育教学中的热点 难点问题，把问题转化为课题，以课题为抓手，合力攻关，做到抓真问题，做真研究，提高课题研究的实效性，努力打造出一批精品课题。2 加强课题研究的过程管理。认真做好各级各类课...
2019年教研教学工作计划
野店镇中心小学。一 指导思想 2016年我校教学工作以课程建设，推动教师专业化成长，促进教学质量的提升，办人民满意的教育。二 总体思路 打造阳光课程体系，用阳光课堂培养阳光学生，推名师，提质量，围绕一个目标，突出三个重点，深化四项改革，形成一个特色。三 具体任务 一 围绕一个目标 打造阳光课程。20...
2019春教学教研工作计划
抓习惯，重常规，创特色，全面提高教育教学质量。昌邑市第二实验小学2012学年度第一学期教学教研工作计划。教学质量是学校的生命线，是学校的立校之本 发展之基。我们牢固确立教学工作在学校各项工作中的中心地位，紧紧围绕 抓管理促发展，重常规求质量，育习惯树品牌，创特色提效能 这一中心，整合教育资源，以大力...
教学教研工作计划
西张学校。我校在认真学习 尖草坪区2011年上半年教科研工作计划 后，树立教育就是服务，教研更是服务的意识。学校教学教研工作以一个主题 三个 基于 为核心开展工作。一个主题是 聚焦课堂 关注教学 追求有效，提高质量 三个基于是 基于课标的备课上课，观课议课和学业测评 通过教研活动 校本培训 课题研究...
2019年教研工作计划
2012年学校教研工作计划。洛城街道中心小学。2012年2月。2012年学校教研工作计划。一 指导思想。以市局计划为工作导向和基本点，以 改革 人文 和谐 发展 为工作思路，育人为本，全面发展，深化新课程改革，全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量，办好人民群众满意的教育事业，在街道教委的全面领导...
中学教学教研工作计划
中学教学教研工作计划 中学教学教研工作计划。一 常规管理以常规为基础，进一步推进各项工作。一 常规管理 1 营造永发中学精神和文化 以 重要思想为指南，进一步加强 出勤制度 和 请假制度 的管理，塑造心系教育 顾全大局 团结协作 追求卓越的文化氛围，中学教学教研工作计划。2 强化教研组长参与管理意识...
2019年学校教研工作计划
指导思想。2015年度，我校将继续坚持以新的课程理念为指导，以提高课堂教学效率为重点，以教学教研为支撑，立足本校实际，以解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以提升教师专业成长和业务水平为目标，以促进学生主动健康全面的发展为宗旨，推动我校课程改革目标的全面落实。为了更好地落实教学工作会议精神，...
2019年教研室工作计划
天长市教育局教研室2012年工作计划。一 指导思想。坚持以全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为教研工作的指导思想，以全面提高全市中小学教育教学质量和教师专业化水平为工作目标，以义务教育课程改革和高中新课程方案的实施为工作核心。不断更新教育教学观念 不断充实教研内涵 不断提高教研品位与实效。切实加强教...